رابطه جنسيت و برخي متغير هاي جمعيت شناختي با احساس آنومي اجتماعي در بين دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز

Elationship of Gender and Demographic Variables with the Feeling of Anomie among the Students of Islamic Azad University - Tabriz Branch

آنومي به معناي شرايط بي‌هنجاري مي باشد كه حاصل آن، خلا اخلاقي، تعليق قواعد و بي‌قانوني است. آنومي از جمله مسايل اجتماعي ناشي از دوران گذار در هر جامعه است كه البته جوان بودن جمعيت كشور ما نيز بر اهميت آن مي‌افزايد. احساس آنومي در اين مطالعه بعنوان متغير وابسته و رابطه آن با برخي متغيرهاي مستقل از جمله سن، جنسيت، وضع‌ تاهل و پايگاه اجتماعي- اقتصادي دانشجويان مطالعه شده است. در اين تحقيق از نظريه هاي جامعه‌شناساني مانند دوركيم و مرتون استفاده شده است. روش تحقيق پيمايش، ابزار جمع‌آوري داده‌ها پرسشنامه و جامعه‌ آماري دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي تبريز و حجم نمونه 385 نفر مي باشد كه به صورت تصادفي طبقه‌اي انتخاب شده‌اند. براي آزمون فرضيه‌ها از ضريب همبستگي پيرسون، آزمون t، آزمون تحليل واريانس، آزمون تعقيبي و LSD به كار رفته است. يافته‌هاي پژوهش حكايت از آن دارد كه ميزان احساس آنومي در بين دانشجويان مورد بررسي درحد متوسط به بالا است و تفاوت معني‌داري بين دانشجويان گروه هاي سني مختلف، دانشجويان دختر و پسر و نيز دانشجويان مجرد و متاهًل از نظر ميزان احساس آنومي اجتماعي مشاهده نگرديد ولي بين دانشجويان متعلق به پايگاه هاي اقتصادي – اجتماعي مختلف از نظر ميزان احساس آنومي اجتماعي تفاوت معني داري وجود دارد. احساس آنومي اجتماعي در بين دانشجويان متعلق به پايگاه اقتصادي- اجتماعي بالا، بيشتر از پايگاه اجتماعي- اقتصادي متوسط و پايين است.

abeyance and anarchy. It is one of the social problems resulting from transient periods in every society. Of course, the young age of our country’s population enhances its importance. In this research, feeling of anomie is surveyed as the dependent variable through surveying independent variables - individual factors (age, gender, marital status, socio-economie status). The theories of sociologists such as Durkheim and Merton have been used in the research. The research is a survey and a sample of 385 students has been chosen by stratified random sampling .Pearsonُs correlation coefficient, T-test, and ANOVA have been used for the testing of the hypotheses. The research findings indicate that the amount of feeling of anomie in the students is higher than average (Average score 55.61 with standard deviation of 13.45 ). A significant difference in the feeling of anomie was not seen among the students of different age groups, gender and marital status. However, a significant relationship was seen between the feeling of anomie and the studentsُ socio- economic status.