عنوان مقاله :
بررسي رابطه مهارت هاي اجتماعي با سازگاري زناشويي زنان شاغل تبريز
عنوان فرعي :
Examining the relationship between social skills and
پديد آورندگان :
صداقت، كامران صداقت نويسنده دانشگاه تربيت معلم آذربايجان Sedaghat, Kamran , پورلطف الهي، نازلي پورلطف الهي نويسنده كارشناسي ارشد جامعه شناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1388 شماره 3
كليدواژه :
استقلال طلبي , مهارت ها ي رفتاري و شناختي , زنان شاغل , عوامل فردي , سازگاري زناشويي
چكيده فارسي :
با توجه به اين كه خانواده يك نهاد اصلي و مهم مي باشد حفظ پايه هاي آن در سلامت رواني و رفتاري زوجين بسيار مهم مي باشد. و فقدان مهارت هاي ارتباطي و توانايي هاي عاطفي، رواني و اجتماعي افراد را در مواجهه با مشكلات و مسايل آسيب-پذيرنموده و آن ها را درمعر ض انواع اختلالات رواني، اجتماعي و رفتاري قرارمي دهد. از اين ر و يكي از راه هاي پيشگيري از بروزمشكلات زناشويي آموزش مهارت هاي اجتماعي است.
در اين تحقيق هدف اصلي، تعيين رابطه بين مهارت هاي اجتماعي و سازگاري زناشويي زنان شاغل تبريز مي باشد. اهداف اختصاصي آن تعيين رابطه بين مهارت هاي رفتاري و شناختي، ميزان استقلال طلبي زنان، سن زنان و براساس آشنايي قبل از ازدواج (متغير مستقل) با ميزان رضايت زناشويي (متغير وابسته) ميباشد. چارچوب نظري آن را نظريه هاي فريمو، ناي، گازدا، گاتمن، ماركس، انگلس و روشه تشكيل مي دهند.
روش: روش تحقيق پيمايشي است. جامعه آماري آن زنان 55-20 ساله شهر تبريز و حجم نمونه آن 381 نفر و شيوه نمونه گيري، طبقه اي متناسب مي باشد. ابزار تحقيق پرسش نامه است كه براي سوال هاي مهارت هاي اجتماعي از پرسش نامه محقق ساخته و براي سنجش متغيرملاك (سازگاري زناشويي ) از پرسش نامه اسپاينر استفاده شده است. براي ارايه نتايج از روش ها وآمارههاي توصيفي و نيز براي آزمون فرضيهها از ضريب همبستگي پيرسون،Ttest ، استفاده شد و تجزيه و تحليل دادهها با نرم افزار spss انجام گرديد.
يافته هاي تحقيق: رابطه معني دار بين متغيرهاي مهارت هاي اجتماعي (رفتاري- شناختي) استقلال طلبي زنان، سابقه آشنايي قبل از ازدواج، سن زنان و سازگاري زناشو يي وجود دارد. سازگاري زناشويي زنان شاغل، بيش از هر متغير ديگري از متغير مهارت-هاي شناختي زوجين، متاثر مي باشد. آخرين عامل تاثيرگذار استقلال طلبي زنان مي باشد.
چكيده لاتين :
Since family is a main and basic entity, maintaining of its basis
has an important role in psycho-behavioral healthiness of couples.
Lack of relational skills and sent imental, mental and social
capabilities makes people vulnerable in facing problems and
exposes them to different kinds of mental, social and behavioral
disturbances. So training of social skills is one of the preventing
ways of occurrence of marriage problems.
The main aim in this research is to determine the relationship
between social skills and marriage consistence of working women
in Tabriz and professional aims include determination of relation
between behavioral and cognitional skills with marriage
consistency, the extent of women’s independenc y demand and
marriage consistency, marriage consistency, women’s age and
marriage consistency and comparison of marriage consistence of
familiarity before marriage and its theoretical framework consists
of theories of Freimo, Nay, Gazda, Gatman, Roushe, Marks, Angles.
The method of research is metrical. Its statistical population is
women who have age range of 20-50 in Tabriz and its sample
volume is 381 and the way of sampling is a proper level that was
done by simple random method. The tool of researching is a
questionnaire that for questions of social skills, the researcher -
built questionnaire was used and Spiner questionnaire was used
for evaluation of criterion variable (marriage consistency). In order
to present results, descriptive methods and statistics were used
and correlation coefficient of Pierson, Variance analysis and T-test
were used in order to examine hypothesis. Analysis of data was
done with spss software.
Results show that there is a meaningful relation between
variables of social skills (behavioral – cognitional), women’s
independency, levels of women’s history of familiarity before
marriage, duration of marriage, women’s age and marriage
consistency.
عنوان نشريه :
مطالعات جامعه شناسي
عنوان نشريه :
مطالعات جامعه شناسي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 3 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان