شماره ركورد :
620675
عنوان مقاله :
تاثير مداخله شناختي - رفتاري گروهي بر كاهش نگرش هاي ناكارآمد، نا اميدي و افكار خودكشي در زندانيان جوان
عنوان فرعي :
The effectiveness of group cognitive-behavioral intervention on reduction of dysfunctional attitudes, hopelessness and suicidal ideation amongst young prisoners
پديد آورندگان :
خاكپور، مسعود نويسنده , , مهرآفريد، معصومه نويسنده كارشناس ارشد مشاوره، مشاور در آموزش و پرورش استان خراسان رضوي Mehrafarid, Masoomeh
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 25
رتبه نشريه :
علمي ترويجي
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
139
تا صفحه :
154
كليدواژه :
Hopelessness , Suicidal Ideation , مداخله‌شناختي - رفتاريِ گروهي , Young prisoners , افكار خودكشي , نااميدي , نگرش‌هاي ناكارآمد , Dysfunctional Attitudes , Group cognitive-behavioral intervention , زندانيان جوان
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي اثربخشي مداخله‌شناختي - رفتاري گروهي بر كاهش نگرش‌هاي ناكارآمد، نااميدي و افكار خودكشي در زندانيان جوان انجام شد. روش اين پژوهش از نوع آزمايشي با پيش آزمون و پس آزمون و پيگيري و گروه كنترل است. در اين پژوهش، زندانيان مرد 18 تا 30 ساله در زندان شهرستان قوچان (255نفر) شركت داشتند. مددجويان داراي نمرات بالا در پرسشنامه‌هاي فوق، به‌صورت تصادفي در گروه آزمايش (20 نفر) و كنترل (20 نفر) قرار گرفتند. مداخله‌ گروهي، طي 12 جلسه اجرا شد. ابزارها شامل پرسشنامه جمعيت‌شناختي، مقياس نگرش‌هاي ناكارآمد (DAS) و مقياس نااميدي بك (BHS) و مقياس سنجش افكار خودكشي بك (BSSI) بود. براي تحليل داده‌ها، از تحليل واريانس به‌شيوه اندازه‌گيري‌هاي مكرر و به‌منظور مقايسه ميانگين‌هاي سه متغير در گروه آزمايش، از آزمون تعقيبي LSD در زمان‌هاي سه‌گانه (پيش آزمون، پس آزمون و آزمون پيگيري) استفاده شد. اثر تعاملي عامل زمان آزمون و گروه به‌طور جداگانه بر هركدام از متغيرهاي وابسته، معنادار بود. همچنين، اثر عامل گروه و اثر زمان آزمون به‌طور جداگانه بر هركدام از متغيرهاي وابسته معنادار بود. بنابراين، مي‌توان گفت كه مداخله شناختي - رفتاري گروهي، بر كاهش ميزان نگرش‌هاي ناكارآمد، كاهش نااميدي و كاهش افكار خودكشي اثربخش بوده است. تفاوت ميانگين پيش آزمون و پس آزمون در اندازه‌گيري هر سه متغير وابسته معنادار بود. از طرفي، تفاوت ميانگين پس آزمون و آزمون پيگيري در هيچ‌كدام از متغيرهاي وابسته معنادار نبود، ولي تفاوت ميانگين پيش آزمون و پيگيري در هر سه متغير وابسته معنادار بود. يافته‌هاي پژوهش حاضر مبني بر اثربخشي مداخله‌شناختي - رفتاري گروهي با پژوهش‌هاي بسياري هماهنگ بود. نتايج نشانگر پايداري اثر مداخله در اندازه متغيرهاي وابسته بود. نتايج پژوهش نشان مي‌دهد مداخله‌شناختي- رفتاري گروهي بر كاهش نگرش‌هاي ناكارآمد، نااميدي و افكار خودكشي موثر است.
چكيده لاتين :
This research is carried out with the aim of considering the effectiveness of group cognitive-behavioral intervention on reduction of inefficient attitudes, hopelessness and suicidal ideation amongst young prisoners. This research has benefited from testing method with pre-test, post-test and control group. The male prisoners from 18-30 years of age in the prison of Qouchan city have participated. Those with high scores on questionnaires have been randomly placed in test group (n=20) and in control group (n=20). Group intervention was performed during 12 sessions. Tools include a demographic questionnaire, Dysfunctional Attitude Scale (DAS) and the Beck Hopelessness Scale (BHS) and Beck Scale for Suicidal Ideation (BSSI). For data analysis, variance analysis is done by repeated measuring and in order to compare the averages of three variables in the test group, the LSD test was used in triple times (pretest, posttest and follow-up test). The interactive effect of time-of-test factor and the group are separately meaningful for each dependent variable. Also, the effect of group and the time of test are separately meaningful for each dependent variable. So we can say that group cognitive-behavioral intervention is effective on reduction of the amount of dysfunctional attitudes, hopelessness and suicidal ideation. The mean difference between pretest and posttest were meaningful in measuring each one of the three dependent variables. On the other hand the difference between the average of posttest and follow-up test were not meaningful in any of the dependent variables, but the mean difference between pretest and follow-up test were meaningful in each variable. The results of the research based on the effectiveness of group cognitive-behavioral intervention were in harmony with many researches. They show the stability of the intervention effect on the amount of dependent variables. They also indicate that group cognitive-behavioral intervention is effective on dysfunctional attitudes, hopelessness and young prisoners.
سال انتشار :
1391
عنوان نشريه :
مطالعات پيشگيري از جرم
عنوان نشريه :
مطالعات پيشگيري از جرم
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 25 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت