عوامل موثر بر نگرش كشاورزان نسبت به يكپارچه سازي اراضي: مطالعه موردي پايين دست سد گلبلاغ، شهرستان بيجار

Factors Influencing Farmersʹʹ Attitude towards Land Consolidation: A Case Study of Gholbolagh Dam Downstream in Bijar County

هدف تحقيق حاضر بررسي عوامل موثر بر نگرش كشاورزان پايين دست سد گلبلاغ نسبت به طرح يكپارچه سازي اراضي كشاورزي است. تحقيق از نوع توصيفي ـ همبستگي بوده، كه به روش پيمايشي در نيمه اول 1390 انجام شده است. حجم نمونه با استفاده از جدول بارتلت و همكاران، 120 نفر برآورد شد. ابزار تحقيق پرسشنامه اي بود كه روايي آن بر اساس نظر اساتيد گروه ترويج و آموزش كشاورزي دانشگاه تربيت مدرس تاييد و پايايي آن نيز با استفاده از معادله آلفاي كرونباخ از 76/0 تا 85/0 محاسبه شد. با توجه به نتايج پژوهش، متغيرهاي تحصيلات، رضايت از طرح، عوامل اقتصادي، عوامل انگيزشي، عوامل ترويجي- آموزشي، عوامل اجتماعي- فرهنگي، و عوامل مربوط به طرح داراي رابطه معني‌دار با نگرش كشاورزان نسبت به طرح سامان دهي اراضي است؛ و بر اساس نتايج رگرسيون گام به گام، چهار متغير عوامل مربوط به طرح، عوامل اقتصادي، عوامل انگيزشي، و تحصيلات 4/66 درصد از تغييرات نگرش كشاورزان را تبيين مي كنند.

The objective of the present study is to examine the factors influencing farmers’ attitude towards land consolidation of Gholbolagh dam downstream farmers. This is a descriptive-correlational survey which is carried out in 2011. Based on Bartlett table, the sample size is equal to 120. A questionnaire is designed and its validity assessed by faculty members of Extension and Agricultural Education Department from Tarbiat Modarres University. Chronbachʹs alpha reliability test is used to determine the reliability of multi-item indicators and for different parts is ranged between 0.76 to 0.85. Several factors relate to farmers attitude to the land consolidation project: level of education, farmers’ satisfaction with project, economic, motivational, extension-training, socio-cultural factors and factors inherent to the project. According to stepwise regression analysis, four factors explain 66.4 percent of variance in farmers’ attitude; factors inherent to the project, economic and motivational factors and level of education.