شماره ركورد :
623670
عنوان مقاله :
نگرشي گفتماني به مشاركت زنان در انقلاب اسلامي
عنوان فرعي :
Discursire Approach to Women’s participation in the Islamic Revolution
پديد آورندگان :
موسوي جشني، سيد صدرالدين نويسنده Assistant Professor of Political Science, Imam Khomeini and Islamic Revolution Research Institute, Tehran, Iran Moosavi Jashni, Seyed Sadrodin , درودي، مسعود نويسنده پژوهشكده انقلاب اسلامي و امام خميني, , , اسلاني كتولي، انسيه نويسنده كارشناس ارشد علوم سياسي پژوهشكده امام خميني(ره) Aslani Katoli, Ensieh
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 6
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
22
از صفحه :
121
تا صفحه :
142
كليدواژه :
Islamic Revolution , Discourse analysis , modernization discourse , women , انقلاب اسلامي , زنان , گفتمان سنتي , گفتمان مدرنيزاسيون , traditional discourse , تحليل گفتمان
چكيده فارسي :
موضوع مشاركت زنان در عرصه هاي اجتماعي- سياسي يكي از موضوعات مهم مطالعات علوم اجتماعي است. اين امر زماني تشديد مي شود كه بخواهيم اين امر را در بستري انقلابي بررسي نماييم. مشاركت گسترده زنان در انقلاب اسلامي ايران، ناظران خارجي را برانگيخت. سوال اصلي مقاله حاضر اين است كه چگونه گفتمان انقلاب اسلامي برخلاف دو گفتمان پيشين خويش يعني گفتمان هاي سنتي و مدرنيزاسيون، باعث جذب و متعاقباً مشاركت سياسي زنان در عرصه ي اجتماعي- سياسي در ايران گرديد؟ مقاله ي حاضر برآن است تا با استفاده از امكانات مفهومي روش تحليل گفتمان اين مساله را بكاود. بنابراين سه گفتمان سنتي، مدرنيزاسيون و انقلاب اسلامي، در دو سطح تعاملات درون گفتماني و بيرون گفتماني مورد مطالعه قرار مي گيرند. فرضيه ي اصلي اين مقاله اين است كه در سطح درون-گفتماني، گسستگي در مفصل بندي دو گفتمان سنتي و مدرنيزاسيون و اتخاذ استراتژي هاي طرد و حذف در قبال ديگــري و در سطـــح بيرون گفتماني زمينه ناتواني آن ها در حفظ مخاطبان سابق و جذب مخاطبان جديد در سال-هاي قبل از انقلاب فراهم گرديد. از سوي ديگر ماهيت سنتزي مفصل بندي گفتمان انقلاب اسلامي در سطح درون-گفتماني و اتخاذ استراتژي برخورد نقادانه و ايجابي با ديگري مبتني بر اقتضايات فرهنگي، اجتماعي و سياسي جامعه، معنا و هويت سياسي و اجتماعي جديدي براي زن ايراني رقم زد. اين بازتعريف زن به نوبه ي خود توانست تعداد زيادي از زنان را وارد عرصه ي مبارزه عليه حكومت وقت نمايد كه نمادي سنتي يعني حجاب را به عنوان سمبل مبارزه برگزيده بود.
چكيده لاتين :
The issue of women’s participation in social-political arenas is among important issues of social sciences studies. The issue gains more importance when it is studied within a revolutionary context. The participation of Iranian women in the course of the revolution gained them the designation of Revolution of Islamic Covers (chadurs). The main question of the present paper is: How the discourse of Islamic Revolution, contrary to its previous two discourses, i.e., the traditional and modernization discourses, could win the participation of women in social-political arenas? The main objective of the present paper is to delve into the issue through discourse analysis method. Hence, the traditional, modernization and Islamic Revolution discourses are studied at two levels, i.e., inter- and intra-discourse levels. The main hypothesis of the present paper is that the two first discourses at inter-discourse level faced discontinuation in their articulation and adopted the strategy of rejection and exclusion towards others, while at intra-discourse level they became incapable of preserving the former advocates and attracting new supporters. On the other hand, the synthetic nature of the articulation of Islamic Revolution’s discourse at the inter-discourse level and adoption of a critical and positive approach towards others based on cultural, social and political requirements of the society at intra-discourse level defined a new meaning and political and social identity for the Iranian women. This redefinition in its turn encouraged a large number of women to join the current of struggle against the government, who chose a traditional symbol, i.e., hijab as their struggle of symbol.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
پژوهشنامه انقلاب اسلامي - دانشگاه بوعلي سينا
عنوان نشريه :
پژوهشنامه انقلاب اسلامي - دانشگاه بوعلي سينا
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 6 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت