عنوان مقاله :
بررسي نيازهاي آموزشي زنان مبتلا به سندرم متابوليك شهر اصفهان در خصوص تغذيه سالم؛ كاربرد الگوي ارتقا سلامت
عنوان فرعي :
Educational Needs of Women with Metabolic Syndrome on Healthy Nutrition in Isfahan: Application of Health Promotion Model
پديد آورندگان :
محبي، سيامك نويسنده , , آزادبخت، ليلا نويسنده , , فيضي، آوات نويسنده گروه آمار، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان Feizi, A , حضوري، محمد نويسنده , , كامران، عزيز نويسنده دانشگاه علوم پزشكي اردبيل Kamrani, A. , شريفي راد، غلامرضا نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 13
كليدواژه :
الگوي ارتقاي سلامت , زنان , نياز آموزشي , سندرم متابوليك
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: سندرم متابوليك از شايعترين بيماريها در عصر حاضر بوده و افزايش قابل توجه موارد ابتلا و عوارض قابل توجه اين بيماري، اجراي مداخلات بهداشتي را براي پيشگيري، كنترل و كاهش عوارض آن الزامي مينمايد. مطالعه حاضر با هدف تعيين نيازهاي آموزشي زنان مبتلا به سندرم متابوليك در مورد تغذيه سالم بر اساس الگوي ارتقاي سلامت پندر انجام شد.
روش كار: در اين مطالعه مقطعي 329 نفر به صورت سيستماتيك از بين مراجعين مبتلا به سندرم متابوليك مراكز پنجگانه درمان صنعت نفت اصفهان در سال 1391 انتخاب شدند. دادهها توسط پرسشنامه محقق ساخته بر اساس سازههاي الگوي ارتقاي سلامت كه طي مرحلهاي جداگانه، طراحي و روايي و پايايي آن مورد بررسي قرار گرفته بود، جمعآوري گرديد. براي تحليل دادهها از آزمون T مستقل، ANOVA و همبستگي پيرسون استفاده شد.
يافته ها: نمره آگاهي تغذيه اي افراد تحت آزمون، 07/2± 69/7 بود و در حاليكه 73 درصد افراد داراي آگاهي متوسط بودند، 2/5 درصد داراي آگاهي ضعيف بودند. نتايج نشان داد كه ميانگين نمرات آگاهي، فوايد درك شده، خودكارآمدي، حمايت اجتماعي همسر و تعهد نسبت به اجراي برنامه در زنان شاغل به طور معنيداري بيش از زنان خانهدار بود و ميانگين موانع دركشده در زنان شاغل كمتر از زنان خانهدار بود.
نتيجه گيري: بر اساس نتايج اين مطالعه، اگرچه مبتلايان به سندرم متابوليك از رژيم غذايي مناسب آگاهي خوبي دارند، اما به دليل برخي عوامل ديگر، احساس مناسبي از وضعيت سلامتي خود ندارند. بر اين اساس اجراي برنامههاي آموزشي براي تاثير بر عوامل موثر بر الگوي ارتقاي سلامت پندر، توصيه ميشود.
چكيده لاتين :
Background & Objectives: Metabolic syndrome is currently one of the most common diseases and considering its increased incidence rate and outcomes, it is necessary to implement health interventions to prevent, control, and reduce its side effects. This study aimed to determine educational needs of women with metabolic syndrome on healthy nutrition based on Penderʹs Health Promotion Model.
Methods: In this cross-sectional study, 329 subjects with metabolic syndrome were systematically selected from clients referring to five treatment centers of Isfahan Oil and Petroleum industry in 2012. Data were collected using a self-designed questionnaire based on health promotion model and its validity and reliability were assessed in different stages. Data were analyzed using independent T-test, ANOVA, and Pearson correlation.
Results: Mean score of nutrition knowledge was determined as 7.69±2.07, while 73% of the subjects had a medium level of awareness and 5.2% had poor knowledge. Mean scores for knowledge, perceived benefits, self-efficacy, social support and commitment to husband were significantly higher in employed women than housewives and mean of perceived barriers in working women was less than the housewives.
Conclusion: According to the results obtained, although patients with metabolic syndrome have a good knowledge on proper diet, however, because of some other factors they donʹt feel well for their health. Therefore, implementing educational programs to affect factors influencing Pender health promotion model is recommend.
عنوان نشريه :
سلامت و بهداشت اردبيل
عنوان نشريه :
سلامت و بهداشت اردبيل
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 13 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان