اضطراب اجتماعي نوجوانان: نقش سبك هاي دلبستگي و راهبردهاي نظم جويي شناختي هيجان

Adolescents’ Social Anxiety: The Role of Attachment Styles and Cognitive Emotion Regulation Strateg

تعيين نقش سبك هاي دلبستگي و راهبردهاي نظم جويي شناختي هيجان در اضطراب اجتماعي نوجوانان هدف اين پژوهش بود. با استفاده از روش نمونه برداري تصادفي خوشه اي چندمرحله اي 300 نفر (125 پسر و 175 دختر) از دانش آموزان مقطع متوسطه انتخاب شدند و توسط مقياس سبك-هاي دلبستگي (كولينز و ريد، 1990)، پرسشنامه نظم جويي شناختي هيجان (گارنفسكي، كرايج و اسپينهاون، 2002) و اضطراب اجتماعي نوجوانان (لاگركا و لوپز، 1998) مورد ارزيابي قرار گرفتند. نتايج تحليل رگرسيون گام به گام نشان دادندكه سبك هاي دلبستگي دوسوگرا و ايمن نقش عمده-اي در پيش بيني مولفه هاي اضطراب اجتماعي دارند. از بين راهبردهاي سازش نايافته نظم جويي شناختي هيجان، راهبردهاي نشخوارگري، ملامت خويش و فاجعه سازي و از بين راهبردهاي سازش يافته، راهبردهاي ارزيابي مجدد، ديدگاه گيري و تمركز مجدد بر برنامه ريزي توانستند مولفه هاي اضطراب اجتماعي را پيش‎يني كنند. بنابراين، يافته هاي پژوهش حاضر از نقش سبك هاي دلبستگي ناايمن و مقابله شناختي ناكارآمد در بروز اضطراب اجتماعي حمايت مي كند.

The aim of this study was to determine the role of attachment styles and cognitive emotion regulation strategies in adolescentsʹsocial anxiety. Three hundred high school students (125 boys and 175 girls) were selected by multistage cluster sampling method and answered Attachment Styles Scale (Collins & Read, 1990), Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (Garnefski, Kraaij & Spinhoven, 2002) and Adolescentʹs Social Anxiety Scale (LaGerca & Lopez, 1998). Results obtained from stepwise regression analysis indicated the significant role of ambivalent and secure attachment styles in predicting social anxiety components. Furthermore, it was found that social anxiety was predicted by the components of maladaptive cognitive emotion (i.e., rumination, self-blame and catastrophizing strategies) and the components of adaptive strategies (i.e., reappraisal and putting into perspective and refocusing on planning strategies). Therefore the results supported the effects of insecure attachment styles and ineffective coping strategies on social anxiety.