دلبستگي ادراك‎شده دوران كودكي و ويژگي‌هاي شخصيتي در الگوي وابستگي به تلفن همراه

Perceived Childhood Attachment Patterns and Personality Characteristics in Cell phone dependency

پژوهش حاضر با هدف شناخت نقش سبك‌هاي دلبستگي به والد و ويژگي‌هاي شخصيتي با وابستگي به تلفن همراه دانش‌آموزان دبيرستاني انجام شد. 330 دانش‌آموز (205 دختر، 125 پسر) به روش نمونه‌برداري چند‌مرحله‎اي از دانش‌آموزان پايه سوم وچهارم مقطع متوسطه شهر بيرجند انتخاب شدند و مقياس سبك دلبستگي به هر والد (هازن و شيور، 1986)، پرسشنامه وابستگي به تلفن همراه (جعفرزاده، 1389) و فرم كوتاه سياهه ويژگي‌هاي شخصيتي (كاستا و مك‌كري، 1992) را تكميل كردند. براي تحليل داده‎‎ها از روش تحليل مسير بهره گرفته شد. يافته‌ها نشان دادند سبك‌هاي دلبستگي به والد و ويژگي هاي شخصيتي (به استثناي برون‌گردي و گشودگي) با وابستگي به تلفن همراه در دانش‌آموزان دبيرستاني رابطه معنادار وجود دارد. همچنين سبك دلبستگي ناايمن به مادر و نوروزگرايي، پيش‌بيني‌كننده آسيب‌پذيري آنها در برابر وابستگي به تلفن همراه است.

This study examined the relation of perceived childhood attachment and personality characteristics with cell phone dependency in high school students. Three hundred and thirty students (205 girls, 125 boys) were selected by multistage cluster sampling method from third and fourth junior high schools of Birjand city and answered Childhood Attachment to Each Parent Scale (Hazan & Shaver, 1986), Cell Phone Dependency Questionnaire (Jafarzade, 2010) and NEO-Personality Characteristics Inventory-Short form (Costa & McCrae, 1992). Path analysis method was used for data analysis. Findings Showed significant relationship between secure attachment styles to parents and personality characteristics (except extroversion and openness) with cell phone dependency in high school students. Furthermore, oneʹs maternal insecure attachment style and neuroticism were predictive of studentsʹ vulnerability to cell phone dependency.