نگرش دانشجويان رشته‌هاي بهداشت محيط و حرفه‌اي نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي در دانشگاه علوم پزشكي قزوين، سال 1391

Attitudes of Environmental Health and Occupational Health Students Toward Their Discipline and Future Career in Qazvin University of Medical Sciences in 2012.

مقدمه: افزايش جمعيت دانش‌آموختگان رشته‌هاي بهداشت محيط و حرفه‌اي و وجود مشكلاتي در جذب بسياري از آنها در محيط‌هاي كاري باعث افزايش نگراني دانشجويان اين رشته‌ها نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي آنها شده است. اين مطالعه به منظور تعيين نگرش دانشجويان رشته‌هاي بهداشت محيط و حرفه‌اي نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي خود در دانشگاه علوم پزشكي قزوين انجام شد. روش‌ها: اين تحقيق توصيفي- مقطعي، كليه دانشجويان دو رشته بهداشت محيط و بهداشت حرفه‌اي شاغل به تحصيل در دانشگاه علوم پزشكي قزوين در نيمسال اول سال تحصيلي 92- 1391 در دو مقطع كارشناسي پيوسته و ناپيوسته را در برگرفته و همگي با روش سرشماري مورد مطالعه قرار گرفتند (156=n). روش گردآوري داده‌ها با استفاده از پرسشنامه دانشگاه مينه سوتاي آمريكا، حاوي 17 سوال با مقياس طيفي ليكرت بود. داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي t- test و كاي دو مورد تحليل قرار گرفتند. نتايج: ميانگين و انحراف معيار نمره نگرش دانشجويان رشته بهداشت محيط به‌ رشته تحصيلي و آينده شغلي خود 7/9±7/50 (بر مبناي 85) بود. اين نمره در بين دانشجويان رشته بهداشت حرفه‌اي داراي ميانگين و انحرف معيار 9/6±3/53 بود. اين عدد براي دانشجويان رشته بهداشت حرفه‌اي نزديك به حد قابل قبول بود، در حالي كه در بين دانشجويان رشته بهداشت محيط‌ اين نگرش پايين تر از حد قابل قبول بود. ميانگين و انحراف معيار نگرش دانشجويان بهداشت محيط در پسران برابر با 4/8±58 و در بين دختران 7/9±7/49 بود. در مورد دانشجويان پسر رشته بهداشت حرفه‌اي ميانگين و انحراف معيار نگرش به‌ آينده شغلي 6/7± 3/53 و در بين دختران 7/6±2/53 بود. نتيجه‌گيري: ميانگين نمرات نگرش دانشجويان رشته‌هاي بهداشت محيط نسبت به‌ آينده شغلي خود پايين‌تر از حد قابل قبول است بنابراين مسوولين بايستي نسبت به‌ايجاد زمينه كار براي‌ اين گروه از دانشجويان توجه ويژه‌اي نمايند. اصلاح سر فصل دروس اين رشته‌ها در راستاي افزايش توانمندي اين گروه از دانشجويان نيز بايستي مورد توجه جدي برنامه‌ريزان قرار گيرد. همچنين آگاهي داوطلبان كنكور از شرايط كاري و زمينه‌هاي جذب دانش‌آموختگان‌ اين گونه رشته‌ها مي‌تواند ديدگاه آنها را در مورد آينده شغلي بهبود بخشد.

Introduction: The raise of environmental and occupational health graduates followed by scarce employment has developed a concern about these disciplines and future career among students. This study was performed with the aim of determining environmental health and occupational health studentsʹ attitude toward their disciplines and future career in Qazvin University of Medical Sciences in 2012. Methods: All environmental and occupational health freshmen of Qazvin University of Medical Sciences studying for a segregated or integrated Bachelor’s Degree in 2012-2013 participated in this descriptive cross-sectional study through census (n=156). The data gathering tool was Minnesota University questionnaire including 17 questions, using a Likert scale. Data were analyzed using t-test and chi-square test. Results: The mean and standard deviation of environmental studentsʹ attitude toward their future career was 50.7±9.7 (out of 85). Also mean and standard deviation of occupational studentsʹ attitude was 53.3±6.9. Mean and standard deviation of environmental health studentsʹ attitude in men was 58±8.4, But these parameters in women were 49.7±9.7. On the other hand, mean and standard deviation of occupational health studentsʹ attitude toward their future career was 53.3±7.6 in men and 53.2± 6.7 in women. Conclusion: The mean score for attitude of environmental health under investigation toward their discipline and future career was lower than acceptable level which demonstrates lack of desirable attitude toward future career among students. The authorities should pay special attention to creating jobs for these students. Curriculum improvement should also be seriously considered in order to increase the students’ competence. Also, informing students about university disciplines before they take the entrance examination, and supporting the students financially may prove helpful in improving their attitudes.