شماره ركورد
631888
عنوان مقاله
ويژگيهاي شخصيتي حسابداران ايراني
عنوان فرعي
Personality Profile of the Iranian Accountants
پديد آورندگان
مدرس، احمد نويسنده دانشگاه تهران Moddares, Ahmad , رحماني، حليمه نويسنده مديريت تدوين استانداردهاي سازمان حسابرسي Rahmani, H
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1390 شماره 2
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
24
از صفحه
127
تا صفحه
150
كليدواژه
Neuroticism , رواننژندگرايي , Openness , conscientiousness , بيداري وجدان , انعطافپذيري و برونگرايي , آزمون پنجعاملي نيو (NEO) , Agreeableness , Five-Factor Model of Personality (NEO)
چكيده فارسي
هدف اين تحقيق بررسي و تعيين ويژگي شخصيتي حسابداران اعم از دانشجويان و افراد حرفهاي است. براي اين منظور، از پرسشنامه پنجعاملي نيو (NEO)1 استفاده شده است. نمونه تحقيق مشتمل بر 97 نفر از دانشجويان و 80 نفر از افراد حرفهاي بوده است. دادههاي حاصل از پرسشنامه به صورت توصيفي و استنباطي تجزيه و تحليل شد. به منظور آزمون فرضيات، از آزمون مقايسه ميانگين نمونههاي مستقل و آزمون ميانگين يك جامعه استفاده شد.
نتايج نشان ميدهد در حدود 52/70 درصد از دانشجويان، 69/55 درصد از افراد حرفهاي، و 79/63 درصد از كلّ حسابداران داراي ويژگي شخصيتي بيداري وجدان (C) هستند. همچنين از نظر آماري، بين نوع ويژگي شخصيتي دانشجويان حسابداري و افراد حرفهاي تفاوت معناداري مشاهده نشد. علاوه بر اين، در سطح معناداري 5 درصد، «بيداري وجدان (C)» ويژگي شخصيتي حسابداران است. نتايج اين تحقيق ميتواند در بحث آموزش حسابداري مفيد باشد.
چكيده لاتين
The purpose of this study is examining and determining the personality profile of the accounting students and professional accountants. The Five-Factor Model of Personality (NEO) is used for that purpose. The sample was consisted of 97 accounting students and 80 professional accountants. A descriptive and inferential analysis is used for analyzing the data. In order to test the hypothesis, Independent Samples t-Test and one sample T Test is used.
The results suggest that about 70.52% of accounting students, 55.69% of professional accountants, and 63.79% of overall accountants have conscientiousness personality profile (C). Also, there are not any significant differences between the personality profile of the accounting students and professional accountants. Furthermore, at the level of 5% significant, the accountantsʹ personality profile is conscientiousness personality profile (C). These results can be used in accounting education context.
سال انتشار
1390
عنوان نشريه
پژوهش هاي تجربي حسابداري
عنوان نشريه
پژوهش هاي تجربي حسابداري
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 2 سال 1390
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک