زمينه هاي اجتماعي و فرهنگي توسعه و اشاعه فوتبال زنان

Social and Cultural Aspects of Womenʹʹs Football Development

توسعه فوتبال زنان يكي از مسايلي است كه امروزه در سطح جهان بوده و فصل جديدي را در جامعه شناسي به خود اختصاص داده است. هدف ما دراين پژوهش بررسي زمينه هاي فرهنگي و اجتماعي است كه مي تواند توسعه ورزش بانوان در كشورهاي مختلف و بويژه توسعه ورزش فوتبال را در پي داشته باشد. براي بررسي اين زمينه ها از متغيرهايي چون سطح سلامتي، توسعه استفاده از رسانه هاي جمعي، آموزش، دموكراسي و نيز توسعه انساني استفاده شد. اين تحقيق به روش تحليل ثانويه انجام شده و اطلاعات مورد نياز آن از سايت هاي اينترنتي فدراسيون بين المللي فوتبال و برنامه توسعه ملل متحد به دست آمد و تجزيه و تحليل داده ها نيز با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 18انجام شد. جامعه آماري ما پاره اي از كشورهاي عضو سازمان ملل متحد مي باشد كه تعداد33 كشور از آنها با توجه به گزارش توسعه انساني ملل متحد، وداشتن اطلاعات اجتماعي- فرهنگي و ورزشي مورد نياز انتخاب شده است. پس از آزمون فرضيه ها همه متغيرهاي مستقل ما به جز آموزش و توسعه انساني رابطه معناداري با توسعه فوتبال زنان داشتند، بنابراين از مجموع 5 فرضيه بررسي شده در اين تحقيق، 3 فرضيه (مربوط به متغير هاي سلامتي، استفاده از اينترنت و دموكراسي) تاييد و 2 فرضيه ديگر(مربوط به متغيرهاي آموزش و توسعه انساني) رد شد. به طور كلي مي توان گفت كه موثرترين متغير كه بيشترين تاثير را بر توسعه فوتبال زنان داشته است، شاخص استفاده از اينترنت با مقدار sig 0.01 و ضريب همبستگي 0.38 مي باشد و در مقابل شاخص آموزش با مقدار sig 0.21 و ضريب همبستگي 0.14، كمترين تاثير را بر توسعه فوتبال زنان داشته است.

The women’s football development is an important subject world wide nowadays and is a new topic in sociology. Our goal in this project is to survey the cultural and social fields in women’s sport development such as football. Therefore, we have used variables such as health, mass media, education, democracy and human development. The research is in secondary analysis method and the information was obtained from the sites of FIFA (Football International Federation) and HDR (Human Development Reports).We analyzed the data with SPSS18 software. The statistical population includes some of the U.N. member countries, from among which 33 countries. The sample. After testing the hypotheses, we noticed that all the variables except education and human development had a meaning full relationship with woman’s football development. On the whole, of the five studied hypotheses, three of them (related to health variable, use of internet and democracy) were confirmed, and the other hypotheses were rejected (related to human development and education variables). Totally, the most effective variable which has the most impact on women’s football development is the use of internet with 0.01 sig and correlation coefficient at 0.38. On the contrary, education indicator, with 0.21 sig and correlation coefficient of 0.14, has the lowest influence on the related variable.