پيش بيني سبك هاي هويت بر اساس سبك هاي دلبستگي

Predicting Identity Styles based on Attachment Styles

پژوهش حاضر به‏منظور پيش بيني سبك هاي هويت براساس سبك هاي دلبستگي انجام‏شد. روش پژوهش، توصيفي از نوع همبستگي بود. نمونه اين مطالعه شامل 130 نفر از دانشجويان دانشگاه بوعلي سينا بود كه با استفاده از نمونه گيري خوشه اي چندمرحله اي انتخاب‏شده‏بودند. سبك هاي دلبستگي به‏وسيله مقياس دلبستگي بزرگسال هازن و شاور و سبك هاي هويتي به‏وسيله پرسش‏نامه سبك‌هاي هويت برزونسكي سنجيده شد. يافته ها نشان‏دادند كه رابطه اي معني دار ميان سبك هاي دلبستگي و سبك هاي هويت وجود‏دارد. رابطه اي معني دار ميان جنس و سبك هويت وجود‏دارد؛ اما رابطه اي معني دار ميان جنس و سبك دلبستگي وجود‏ندارد. رابطه اي معني دار و مثبت ميان سبك دلبستگي ايمن و سبك هويت اطلاعاتي و رابطه‏اي معني دار و منفي ميان سبك دلبستگي ايمن و سبك هويت هنجاري وجود‏دارد؛ ميان سبك دلبستگي ايمن و سبك هويتي سردرگم نيز رابطه‌اي معني دار و منفي وجود ‏دارد. سبك دلبستگي ايمن، توان پيش بيني سبك هويت اطلاعاتي را دارد. اين يافته ها بار ديگر، نقش بنيادي و پوياي كيفيت پيوندهاي عاطفي نخستين ميان كودك و مادر را در شكل گيري، استقرار و تداوم اعتماد اساسي، پيوندجويي، اكتشاف گري، تجربه آموزي، قدرت مواجهه، حل مسـيله و به‏ويژه، هويت، برجسته‏مي سازد.

To predict the identity styles based on attachment styles, the researchers carried out a descriptive study of correlation kind. 130 college students from Bu-Ali Sina University were chosen randomly through multistage cluster sampling. The attachment styles were evaluated by Hazan & shaver Adult Attachment Scale (AAS) while the identity styles were assessed by berzonsky identity style inventory. The findings of this study showed that there is a significant relationship between attachment styles and identity styles. The same is true between gender and identity styles. No significant relationship was found between gender and attachment styles. There was a significant and positive relationship between secure attachment style and informative identity style. In addition, a significant and negative relationship was found between secure attachment style and normative identity. The same is true for secure attachment style and normative identity style, and between secure attachment style and diffusion/ avoidant identity style. It is worth mentioning that secure attachment style has the potentiality to predict informative identity style. These findings highlight the basic and dynamic role of child-mother’s first affective bonds quality in formation, settlement and continuation of fundamental trust, affiliation, exploration, experience training, power of problem solving, and especially identity.