تفكر نقاد و ارزيابي ايده طراحي معماري

Critical Thinking and Evaluation of Design Concept

مطالعه در زمينه چگونگي تفكر طراحان، و مهار تهاي انديشيدن آنان در فرايند طراحي معماري و پژوه شهاي صورت گرفته در اين خصوص بيشتر به تفكر خلاق معطوف مي شود. اما «تفكر » هر دو جنبه خالق و نقاد ذهن را در بر م يگيرد. در واقعيت، امروزه تفكر نقاد يك عبارت شايع در آموزش، روا نشناسي، و فلسفه است. برخي دانشگاه ها درس تفكر نقاد را مطرح م يكنند. افراد غير متخصص و معمولي، هنگام سخن از اهميت تفكر نقاد، آن را نتيجه اصلي حاصل از تحصيل در دانشگاه م يدانند. در كتب و مقالات مربوط به آموزش مرتباً به مهارت تفكر نقاد اشاره ميشود. با اين حال جاي تعجب است، كه چرا در بحث فرايند طراحي معماري، از تفكر نقاد غفلت شده است؟ مقاله حاضر درپي شناخت تفكر نقاد و اهميت و ضرورت آن در فرايند طراحي معماري است.

Critical thinking could be defined as a review process which could be acquired and includes description, analysis, reasoning, interpretation, assessment, decision-making, selection, judgment and revision. As a designer employs a variety of thinking strategies, the design process could not be thoroughly described. Nevertheless, critical thinking provides opportunities for enriching an explicitly assessing the design process. By use of critical thinking in the design process, two complementary strategies are employed: problem-based strategy and solution-based strategy.