پيشينه پژوهش و مرور سيستمي ادبيات علمي (1) پيشنهاداتي براي دستوركار دانشكده‌ها، موسسات پژوهشي و پايان‌نامه‌هاي تحصيلات تكميلي اصول و مباني

LITERATURE REVIEW AND SYSTEMATIC REVIEW (1) SOME SUGGESTIONS FOR FACULTIES, RESEARCH INSTITUTES AND THESIS’S AGENDA: PRINCIPLES AND FUNDAMENTALS “THE BASICS OF NATIONAL IDENTITY OF IRAN, THEORIC ST

در اين مقاله، هدف نشان دادن اهميت و اصول پيشينه پژوهش است و معتقديم در وراي صورت ساده پيشينه پژوهش، نكاتي ظريف نهفته است كه بخشي مهم از جانِ پژوهش را تشكيل مي‌دهد. پيشينه پژوهش نوعي مستندسازي انتقادي درباره پژوهش‌هاي انجام شده است و بر اين بنيان معرفتي استوار است كه شناخت، امري بين‌الاذهاني است. وضعيت كنوني ادبيات علمي در ايران به گونهاي است كه اطلاعرساني به پژوهشگران از جديدترين دستاوردهاي علمي در جهان و نيز از كارهاي انجام شده در كشور ضرورتي اساسي است. اطلاع از آنها مي‌تواند ما را از دوباره‌كاريها حذر دهد و تلاش‌هاي علمي را صرف كارهاي كاملاً جديد و پيشبرد مرزهاي علم كند. از اين رو، بايد فعاليت‌هاي پژوهشي مستقل تحت عنوان مرور ادبيات علمي در دستوركار مراكز پژوهشي و دانشكده‌هاي ما بويژه پايان‌نامه‌هاي كارشناسي ارشد قرار گيرد. در واقع، يكي از اهداف اصلي ما توجيه نظري و روش‌شناسي اين اقدام در دانشگاه‌هاي ايران است.

In this article authors consider literature and systematic review as a managing process in research institution and Iranian academic milieu. This kind of studies could accelerate researches. Authors propose ways and methods to do adequate literature survey in order to better management in research institutes. Current situation of Iranian academic institution is marked by overlapping researches. That’s why it is necessary to discuss new ways for overcoming this challenge. Our theoretical perspective insist on the fact that literature review is a critical documentation based on an epistemological perspective of interactive knowledge. To this end literature review should be synthetic, analytic, and evolutionary.