عنوان مقاله :
تحليل محتواي كتب ديني دوره راهنمايي بر مبناي ارايه احكام شرعي موردنياز دانشآموزان دختر
عنوان فرعي :
A Content Analysis of Textbooks on Religious education for the Intermediate Schools with Regard to Providing the Fiqhi (Legal) Decrees which Female Students Need to Know
پديد آورندگان :
عليپور، فاطمه نويسنده , , ناطقي، فايزه نويسنده استادياردانشگاه آزاد اسلامي، واحد اراك، اراك،ايران. , , فقيهي، عليرضا نويسنده استاديار دانشگاه آزاد اسلامي واحد اراك ,
اطلاعات موجودي :
ماهنامه سال 1392 شماره 191
كليدواژه :
كتب ديني , books on religious education , Content analysis , puberty and adolescence , احكام شرعي , بلوغ و نوجواني , تحليل محتوا , تحليل المضمون , سنّ الحداثه , fiqhi decrees
چكيده فارسي :
در مقاله حاضر محتواي كتابهاي درسي ديني دوره راهنمايي تحصيلي از نظر ميزان ارايه احكام شرعي موردنياز دانشآموزان دختر مورد بررسي قرار گرفته است. روش پژوهش، توصيفي و از نوع تحليل محتوا بوده است. جامعه آماري شامل سه كتاب ديني پايههاي اول، دوم و سوم ميباشد كه هر سه بهعنوان نمونه انتخاب و بررسي شدهاند. ابزار جمعآوري دادهها چكليست محققساخته بوده و دادههاي پژوهش، به كمك آمار توصيفي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتهاند. از مهمترين يافتههاي اين تحقيق ميتوان به اين نكات اشاره نمود: در سه كتاب ديني دوره راهنمايي مطلبي در ارتباط با احكام تكليف آورده نشده و احكام تقليد هم تنها بهصورت خيلي مجمل در كتاب پايه سوم مطرح شده است و مواردي از احكام كه نياز به تاكيد بيشتري دارند، ازجمله احكام محرم و نامحرم، كمتر مورد توجه قرار گرفته و بيشتر به احكام عبادي پرداخته شده است.
چكيده لاتين :
The present paper analyzes the content of the books on religious education for intermediate schools with regard to fiqhi decrees which female students need to know. It is a content analysis research in which a descriptive method is used. The statistical population includes three books on religious education for grades one, two and three and these books have been selected as a sample and studied carefully. A researcher-made checklist is used to gather data which is analyzed by descriptive statistics. The most important findings are as follows: there is no topic on fiqhi decrees about religious duties in these three books, and the fiqhi decrees about imitating a religious authority as Marjaʹ have been referred to very briefly. The fiqhi decrees which need more emphasis, including those related to Mahram (Anyone a Muslim is not allowed to marry is mahram) and non-mahram (Anyone a Muslim is allowed to marry is non- mahram), have not been given due attention, while special emphasis is given to fiqhi decrees about worship.
چكيده عربي :
محور البحث في هذه المقاله هو دراسه مضامين الكتب الدراسه الدينيه للمرحله المتوسطه من حيث مدي طرحها للاحكام الشرعيه التي تحتاج اليها الطالبات، ومنهج البحث هو تفصيلي لتحليل المضمون، امّا نطاقه فيشمل كتب التربيه الدينيه للصفوف التاليه: الاول متوسط والثاني متوسط والثالث متوسط، حيث اختيرت هذه المراحل كعينه للبحث. معطيات البحث التي تمّ ادراجها في قايمه منتظمه قد تمّت دراستها وتحليلها علي اساس احصاييه تفصيليه، واهمّ النتايج فهي عباره عن: لم يذكر موضوع حول الاحكام التكليفيه في كتب التربيه الدينيه في المراحل المتوسطه الثلاثه وكذلك فقد ذكرت احكام التقليد في كتاب التربيه الاسلاميه للصف الثالث متوسط بشكل مجمل للغايه، ولم تعر اهميه لبعض الاحكام التي هي بحاجه الي تاكيد اكثر بما فيها احكام المحرم والاجنبي، حيث تمّ التاكيد فيها بشكل كبير علي المسايل العباديه.
اطلاعات موجودي :
ماهنامه با شماره پیاپی 191 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
