عنوان مقاله :
علّيت رشد بهرهوري كل عوامل توليد و رشد اقتصادي در بخش كشاورزي اقتصاد ايران
عنوان فرعي :
The Causality Relationship Total Factor Productivity Growth and Growth in Agriculture Sector
پديد آورندگان :
رضايي ، جواد نويسنده Rezaee, J , نادعلي، محمد نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 34
كليدواژه :
رشد اقتصادي , بخش كشاورزي , بهرهوري كل عوامل توليد
چكيده فارسي :
بررسي دلايل ايجاد رشد در ادبيات اقتصادي به عنوان يكي از پرسشهاي اساسي، توجه اقتصاددانان بسياري را به خود جلب كرده و به تبع آن طيف گستردهاي از مطالعات در اين باره انجام گرفته است. از جمله عوامل مورد توجه در اين زمينه نقش و رابطه بهرهوري با رشد بخشهاي مختلف اقنصادي است. برهمين اساس در اين مقاله ارتباط ميان رشد بهرهوري و رشد بخش كشاورزي طي دوره زماني86-1350 در ايران بررسي شد. ابتدا با بررسي مباني نظري و مطالعات تجربي انجام شده، به اندازهگيري رشد بهرهوري بخش كشاورزي در كشور پرداخته شده است. سپس براي بررسي رابطه علّي ميان رشد بهرهوري و رشد بخش كشاورزي، تكنيك آزمون ريشه واحد و هم انباشتگي در چارچوب روش خود رگرسيون برداري دو متغيره(bVAR) و بردار تصحيح خطا(VEC) به كار رفته است. نتايج مقاله دلالت بر رابطه مثبت ميان رشد بهرهوري و رشد بخش كشاورزي در ايران با عليت گرنجري از طرف رشد بخش كشاورزي به رشد بهرهوري دارد.
چكيده لاتين :
This paper examines the relationship between Productivity growth and Agriculture growth during the period of 1971-2007. First, discusses a literature survey on theoretical principles and experimental studies, and measure Productivity growth in Iranian Agriculture section. Then, the paper examines empirically the causal link between Productivity growth and Agriculture growth in Iran using unit root and co- integration techniques within a bi-Variate vector auto – regressive (bVAR) and vector error correction (VEC) framework.. The results reveal a positive relationship between Productivity growth and Agriculture growth for Iran with the direction of causation running from Agriculture growth to Productivity growth.
عنوان نشريه :
راهبرد توسعه
عنوان نشريه :
راهبرد توسعه
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 34 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان