راهبردشناسي ديني در تحول علوم انساني

Religious Strategy in Human Sciences Changes

هدف: اين نوشتار در صدد است با توجه به تعريف خود از دين و علم ديني، الگويي راهبردي ارايه دهد تا بتوان مجموعه ظرفيتهاي دين را براي تحقق هدف مورد نظر؛ يعني تحول در علوم انساني به كار گرفت كه اين مهم در گرو تعريف و نگاه راهبردي به دين و تعامل آن با علم است. روش: روش تحقيق، پردازش و تحليل داده‌ها و اطلاعات خامي است كه به صورت كتابخانه‌اي و ديجيتالي گردآوري شده‌اند. يافته‌ها: دين بسان برنامه‌اي جامع و چندوجهي، قادر است ظرفيتها و نيازهاي لازم را براي تحول در علوم انساني تامين كند. راهبردي كه دين به منظور تحول در علوم انساني ترسيم مي‌كند، از دو حيث بينشي و روشي، قابل تامّل و اجراست. دين از حيث بينشي، با ارايه انديشه‌هاي كلان و بنيادين و گزاره‌ها و فرضيه‌هاي صادق علمي و از حيث روشي نيز با تقويت منابع شناخت و معرفت در توليد و پردازش علوم انساني و ارايه اصول و راهكارهاي موثر در روند تعليم و تعلّم، قادر است افق نويني از جايگاه علوم انساني و كاركردهاي آن را فراروي بشريت قرار دهد. نتيجه‌گيري: به باور نويسنده، بدون كاربست آموزه‌هاي ديني، دستيابي به نظام جامع علوم انساني و ايجاد تحول در آن، امري بعيد به نظر مي‌رسد. به نظر مي‌رسد دست نياز علوم انساني در هيچ برهه‌اي از زمان بيش از امروز به سوي آموزه‌هاي ديني بلند نبوده است

Objectives: In this research we cast a cursory glance at the definition of religion and religious science and suggesting a strategic pattern to maintain basic changes in human sciences. Method: The method of the research is processing and analyzing the data which are gathered digitally and library. Results: Necessities for changes in human sciences are fully achieved in religious approach .the strategy suggested by religion are functional both in method and in insight. The vision and insight aspect of religion is through its principal thoughts, true scientific hypotheses and the method is developing cognition and knowledge resources in production of human sciences and suggesting effective ways in education process. Conclusion: The author of the article believes that a comprehensive system in human sciences is just achieved through religious teachings.