بررسي تاثير بسته آموزشي كنترل مالاريا بر ميزان مهارت‌هاي شناختي و عملكردي پزشكان استان سيستان و بلوچستان در سال 1388

مقدمه: مالاريا يكي از 3 بيماري مهمي است كه در سراسر جهان مطرح است. 65 درصد موارد مالاريا در ايران از استان سيستان و بلوچستان گزارش مي‌شود. پزشكان نقش مهمي در كنترل بيماري در منطقه به عهده دارند. اين مطالعه تاثير بسته آموزشي كنترل مالاريا را بر روي مهارت‌هاي شناختي و عملكردي پزشكان در منطقه بررسي نمود. روش‌ها: يك مطالعه مداخله‌اي به صورت قبل و بعد، بدون گروه شاهد، اثر بسته آموزشي كنترل مالاريا (شامل 4 كتابچه و يك سي‌دي آموزشي) را بر ميزان مهارت‌هاي شناختي و عملكردي پزشكان در سال 1388 بررسي نمود. 30 پزشك شاغل در مراكز بهداشتي- درماني از 4 شهرستان چابهار، نيكشهر، ايرانشهر و سرباز مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار جمع‌آوري اطلاعات در اين مطالعه، پرسش‌نامه (شامل 62 سوال تشريحي) و چك ليست (براي سنجش 13 مهارت) بود. نتايج اين مطالعه با استفاده از نرم‌افزار SPSS و آزمون‌هاي آماري ناپارامتريك و Paired- t مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: ميزان مهارت شناختي پزشكان از 8/13 ± 28 (قبل از مداخله) به 4/15 ± 8/74 (بعد از مداخله) افزايش يافته است كه اين افزايش از نظر آماري (0001/0 > P) معني‌دار مي‌باشد. ميزان مهارت عملكردي پزشكان از 3/10 ± 5/30 (قبل از مداخله) به 3/11 ± 6/51 (بعد از مداخله) افزايش يافته است كه اين افزايش از نظر آماري (0001/0 > P) معني‌دار مي‌باشد. نتيجه‌گيري: نتايج مطالعه نشان داد كه ارايه يك بسته آموزشي كه شامل كتابچه و سي‌دي آموزشي است، روشي مناسب، ساده و كاربردي براي افزايش مهارت‌هاي شناختي و عملكردي پزشكان مي‌باشد.