رابطه ويژگي هاي شخصيتي و مديريت زمان با سبك هاي مقابله با بحران دانشجويان

the relation ofcollation styles with crisis time management and personality characerristics of students

پژوهش حاضر با هدف بررسي تاثير آموزش فرزندپروري مثبت بر استرس فرزندپروري مادران كودكان كم توان ذهني اجرا شد. با استفاده از روش شبه آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون با گروه كنترل مادران 30 كودك كم توان ذهني دختر كه در مقطع پيش دبستاني، اول و دوم ابتدايي مدارس استثنايي شهر تهران مشغول به تحصيل بودند، به صورت در دسترس از دو مدرسه انتخاب و به صورت تصادفي به دو گروه آزمايش و كنترل تقسيم شدند. گروه آزمايش به مدت 8 جلسه تحت آموزش برنامه گروهي فرزندپروري مثبت قرارگرفتند و شركت كنندگان به وسيله ي مقياس استرس فرزندپروري آبيدين در دو مرحله ( قبل از مداخله و بعد از مداخله ) مورد ارزيابي قرار گرفتند. داده ها با استفاده از روش تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان دادند كه اجراي برنامه ي آموزشي منجر به كاهش معنادار استرس فرزندپروري مادران گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است. با توجه به نتيجه به دست آمده پيشنهاد مي شود درمانگران با انجام اين مداخلات، گام موثري در جهت كاهش استرس مادران كودكان كم توان ذهني بردارند.

This study consider relations of collation styles with crisis, time management and personality characteristics of students. The research method of this study is correlation type. The statistical sample consist of 120 fire fighter students of applied-scientist general university in Tehran at the academic year of 1387-1388 and by accessible non-random sampling method. Data gathering was performed by use of three questionnaires of collation styles with crisis of Lazarus and Falcon (1994) and fifth branches of (NEO – FFI) Kastav and Margery (1992) and time management of Khaki (1375). Results of study shoed that: There is positive meaningful relationship between collation styles with collation styles with crisis and time management and extrovert personality characteristics agreement and conscientiousness. also it has negative relationship personality characteristics of agreement and conscientiousness. with collation styles with crisis.