ارايه الگويي به منظور سنجش ميزان آمادگي مديران براي اجراي نظام ارزيابي عملكرد در دانشگاه آزاد

Designing a model for measuring the preparation of managers for implementing the suggestion system of performance in QIAU

هدف از پژوهش حاضر ارايه الگويي براي سنجش ميزان آمادگي مديـران دانشـگاه آزاد اسلامي براي ايجاد تغييـر در نظام ارزيابي عملكرد در دانشـگاه مي باشد. پژوهش به شيوه پيمايشي و مقطعي انجام شده است. جامعه آماري پژوهش 153 نفر از مديران دانشگاه آزاد اسلامي است كه حجم نمونه براي مديران 76 نفر براساس خطاي 5% انتخاب و با شيوه نمونه گيري تصادفي طبقه اي بر حسب طبقات (مديريتي) تخصيص داده شده است، ابزار گردآوري داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بوده است. داده هاي گردآوري شده با آزمون هاي KMO1 و ضريب همبستگي بين مولفه ها و آمار توصيفي تجزيه و تحليل گرديدند. نتايج اين پژوهش نشان مي دهد كه مديران دانشگاه آزاد اسلامي آمادگي لازم براي اجراي نظام ارزيابي عملكرد را دارا بوده ولي در بعضي از ابعاد از جمله تحول پذيري و توزيع قدرت ضعيف بوده اند كه لازم است در اجراي نظام ارزيابي عملكرد به اين شكاف ها توجه گردد.

This study aims to offer a model for measuring the degree to which the managers in Qazvin Islamic Azad University are prepared for making changes in suggestion system of performance. The study used a survey method and a statistical population of 153 managers in QIAU. Finally, 76 managers were selected, using random layered sampling. The collection instrument was a questionnaire devised by the researcher and data were analyzed by KMO tests and correlation coefficient as well as descriptive statistics. The results show that QIAUʹs managers are prepared to implement the suggestion system of performance but are not prepared in some aspects including accepting transformation and power distribution. Thus, these should be taken into account in the implementation of suggestion system