عنوان مقاله :
تعميمپذيري و چالشهاي آن در تحقيقات كيفي
عنوان فرعي :
Generalizability and Its Challenges in Qualitative Research
پديد آورندگان :
ايمان، محمدتقي نويسنده , , غفارينسب، اسفنديار نويسنده استاديار جامعهشناسي، دانشگاه شيراز ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 7
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
RELATION , Research , الارتباط , التحليليه , تحقيق , التعميميه , تحليلپذيري , تعميمپذيري , analyzability , Generalizability , البحث العلمي , ارتباط
چكيده فارسي :
تحقيق تجربي متضمن تعميمپذيري است، اما تعميمپذيري صرفاً به تعميمهاي آماري محدود نميشود. به هر روي، تعميمپذيري گام نهايي در فرايند تحقيقات كمّي و كيفي است. در خصوص نوع و شيوه تعميمپذيري در تحقيقات كيفي، ديدگاههاي متفاوتي وجود دارد. يكي از رويكردها «تعميمپذيري طبيعتگرايانه» است؛ فرايندي كه طي آن تعميمپذيري بر مبناي شباهت صورت ميگيرد؛ شباهتي كه با ديگر افراد، محيطها، زمانها و زمينهها وجود دارد. يكي ديگر از انواع تعميمپذيري كه به تحقيقات كيفي مربوط ميشود، تعميمپذيري ارتباطي است. در اينباره، سوال اين است كه چه كسي تصميم ميگيرد كه نتايج تحقيق قابل تعميم ميباشد. در اين زمينه، ممكن است محقق و خواننده تحقيق با يكديگر تعامل داشته باشند. نوع ديگري از تعميمپذيري، كه در اينجا بيشتر مورد تاكيد است، «تعميمپذيري متعادل» است. اين تعميمپذيري در مقابل «تعميمپذيري تام» قرار دارد. ويليامز معتقد است: اين نوع تعميمپذيري در تحقيقات كيفي بيشتر صورت ميگيرد. ازاينرو، ميتوان گفت: اين نوع تعميمپذيري اجتنابناپذير است. داعيه تعميمپذيري متعادل اين است كه آنچه در يك مكان يا زمان صادق است بر زمان و مكان ديگري هم صدق ميكند. اين نوع تعميمپذيري در پي آن نيست كه گزارههاي جامعهشناختي را به يك دوره طولاني يا فرهنگهاي ديگر تعميم دهد. ازاينرو، محقق بر اساس موارد خاصي كه موجود است، دست به استنتاج ميزند تا ويژگيهاي جامعه بزرگتر را درك نمايد. ازاينرو، تعميمدادن اجتنابناپذير، مطلوب و ممكن است.
چكيده لاتين :
Empirical research contains generalizability, but generalizability is not merely restricted to statistical generalizations; rather, it is the final step in the process of qualitative and quantitative research. There are different views about the kind and way of generalizability in qualitative research. One of the approaches of generalizability is naturalistic approach in which generalization is made on the basis of similarity. Another kind of generalizability is communicative generalizability. In this case, the question is who decides that the research findings can be generalized. The other kind of generalizability is balanced generalizability which is used as distinct from absolute generalization and Williams holds that this kind of generalization is mostly made in qualitative research. Therefore, it can be said that this kind of generalizability is inevitable. According to balanced generalizability, what is regarded true in certain place or time is true in another time and another place, as well. This kind of generalizability is not intended to generalize sociological propositions to a long period or other cultures; rather, the researcher makes inference on the basis of specific existing cases to understand the features of larger society.
چكيده عربي :
انّ البحث العلمي التجريبي يتضمّن التعميميه، لكنّ هذه التعميميه لا تقتصر علي التعميمات الاحصاييه بل تعدّ الخطوه النهاييه في عمليه البحوث الكمّيه والنوعيه. امّا في نوع التعميميه وطريقتها في البحوث العلميه النوعيه، هناك آرا مختلفه، واحد التوجّهات التعميميه هي التوجّه الطبيعي الذي يكون التعميم فيها علي اساس التشابه الشكلي، والتوجّه الآخر هو التعميم الارتباطي. والسوال المطروح في هذا الصدد هو: من الذي يقرّر انّ نتايج البحث العلمي قابلهٌ للتعميم؟
ومن الانواع الاخري للتعميميه هي التعميميه المتعاليه التي تقع قبال التعميميه التامّه، وحسب راي وليامز فهي غالباً ما تتمّ في البحوث العلميه النوعيه؛ لذا يمكن القول انّ هذا النوع من التعميميه لا يمكن اجتنابه. ومدّعي التعميميه المتعادله هو انّ الذي يصدق في مكانٍ او زمانٍ ما فهو يصدق علي زمانٍ ومكانٍ آخرين، وهذا النوع من التعميميه لا يهدف الي تعميم مكوّنات علم الاجتماع في فترهٍ طويلهٍ او تعديتها الي ثقافاتٍ اخري، بل انّ الباحث يستنتج علي اساس موارد خاصّه متوفّره لكي يُدرك مجتمعاً اكبر.
عنوان نشريه :
عيار پژوهش در علوم انساني
عنوان نشريه :
عيار پژوهش در علوم انساني
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 7 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان