بررسي جامع نقش عوامل تاثيرگذار بر آشفتگي خواب دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي سمنان در سال 1391

An investigation of factors influencing disrupted sleep in university students

مقدمه: آشفتگي خواب يكي از مسايل رواني- اجتماعي دانشجويان است كه مي‌تواند بر زندگي آنان اثرات مخرب داشته باشد. اين مطالعه با هدف بررسي نقش عوامل فردي، رواني- اجتماعي و فشردگي برنامه تحصيلي در آشفتگي خواب دانشجويان پزشكي و پيراپزشكي انجام گرفت. روش كار: طي يك مطالعه توصيفي- مقطعي، از ميان دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي سمنان تعداد 143 مرد و 175 زن به شيوه در دسترس انتخاب شدند و مقياس اضطراب بك، مقياس چندبعدي استرس متراكم، پرسش نامه سنجش كلي خواب، پرسش نامه علايم خواب پيتسبورگ و پرسش نامه اطلاعات جمعيت شناختي را تكميل كردند. داده‌ها به استفاده از همبستگي و رگرسيون چندگانه به روش گام به گام تحليل شدند. يافته‌ها: بين اضطراب، استرس و فشردگي برنامه تحصيلي با آشفتگي كلي خواب و شدت علايم آن رابطه‌ي مثبت و معنادار بدست آمد (001/0P < ). همچنين، اضطراب، استرس و فشردگي برنامه تحصيلي نقش معناداري در پيش بيني آشفتگي كلي خواب و شدت علايم آن داشت (001/0 > P). سن، مقطع تحصيلي و جنسيت سهم معناداري در پيش بيني آشفتگي كلي خواب و شدت علايم آن نداشتند (05/0 < P). نتيجه‌گيري: پيشنهاد مي‌شود به منظور مقابله با اثرات اضطراب، استرس و فشردگي برنامه تحصيلي بر سلامت خواب دانشجويان، آموزش‌هاي روان شناختي مناسب در راستاي مديريت اضطراب، استرس و فشردگي برنامه تحصيلي به دانشجويان ارايه شود