بررسي ونداليسم گرافيتي در دانشگاه؛ تحليل محتواي ديوارنوشته‌هاي دانشگاه بوعلي سينا و آزاد همدان

The Study of Graffiti Vandalism in University: Content Analysis of Graffiti on the Walls of Hamedan Bu Ali Sina and Azad Universities

هدف: ونداليسم، نوعي نابهنجاري اجتماعي است كه تقريباً همه شاهد عوارض آن بوده‌اند. يكي از انواع ونداليسم، ونداليسم گرافيتي است كه از عمده‌ترين مظاهر آن، نوشتن و حكاكي كردن بر روي ديوارهاي مدارس و دانشگاهها و موسسه‌هاي عمومي است. اين كار براي ابلاغ پيام به ديگران انجام مي‌شود. هدف اين مقاله، بررسي و تحليل محتواي مطالب درج شده بر روي ديوارهاي دانشگاههاي بوعلي سينا و آزاد اسلامي شهر همدان و كمّي و آماري كردن اين داده‌ها به منظور مقايسه تفاوتهاي موجود بين اين دو دانشگاه است. هدف، پاسخگويي به اين سوال است كه پديده ونداليسم از نوع گرافيتي در دانشگاه بوعلي سينا و دانشگاه آزاد اسلامي همدان به چه صورتي است؟ ‌روش: براي مطالعه حاضر از روش اسنادي استفاده شده و مستندات آن شامل ديوار نوشته‌هاي دو دانشگاه بوعلي سينا و آزاد همدان (1218 فيش) است. فن مورد استفاده، تحليل محتواست و براي تجزيه و تحليل آماري از نرم‌افزار اس.پي.اس.اس استفاده شده است. يافته‌ها: مطالعه حاضر نشان مي‌دهد كه «تقلّب» و «نوشتن يادگاري» در اولويتهاي اول ونداليسم گرافيتي در دانشگاههاي آزاد و بوعلي سيناي همدان بوده‌اند. «مطالب عاشقانه» و «هنجارهاي قومي» نيز در مراتب بعدي قرار دارند. نتيجه‌گيري: بسياري از رفتارهاي ونداليستي، واكنشي به سرخوردگي و ناكامي فرد در مواجهه با زندگي، آينده شغلي و به طور كلي دنياي اجتماعي اطراف است.

Objectives: Vandalism is a social abnormality which its effects are pervasive. One of its appearances is writing on the school, university and popular institution walls. People do this because of saying their ideas to others. The aim of this article is to study and analyze the content of writings on the walls of Bu Ali Sina and Azad Universities of Hamedan city as an especial type of vandalistic behavior. We are to understand that how is vandalism in two universities Method: Used technique is content analysis. SPSS software was used for data analysis.Results: The results of the present survey indicate cheating and writing graffiti memorandums on the walls in universities is the first priority of vandalistic behavior in Bu Ali Sina and Azad Universities of Hamedan city and lovely words and local phrases are the other priorities. Conclusion: The author of the present article concludes many of vandalistic behaviors are a reaction to deprivation in front of job future, life and generally social world.