عنوان مقاله :
بررسي مقايسه اي ساخت اضافه در زبان فارسي بر اساس الگوي هاي شناختي و غيرشناختي
عنوان فرعي :
A Cognitive and Non-cognitive Study of the Ezafe Construction in Persian
پديد آورندگان :
عموزاده ، محمد نويسنده , , اسفندياري، نسيم نويسنده دانشگاه اصفهان ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 4
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
استعاره سازي , زبان شناسي شناختي , ساخت اضافه , گونه بنيادين ساخت اضافه , Construction grammar , Ezafe Construction , profile hypothesis , scene encoding , inheritance links , رابطه توارث
چكيده فارسي :
ساخت اضافه گونههاي متفاوتي دارد كه بين آنها روابط مبتني بر توارث (فرايند استعاره سازي از ساخت اوليه-عيني به پيچيده-انتزاعي) وجود دارد. اين مقاله به بررسي گونه بنيادين ساخت اضافه و مشتقات آن از ديدگاه شناختي و غيرشناختي ميپردازد و از مطالعات در زماني جهت روشنتر شدن روند استعاره سازي ساخت اضافه در زبان فارسي بهره ميگيرد. مطالعات درزماني ساخت اضافه در زبان فارسي نشان ميدهد كه گونه بنيادين ساخت اضافه در فارسي به لحاظ تاريخي از حالت اضافي در فارسي باستان مشتق شده و سپس در فرايند استعاره سازي، ساختهاي پيچيدهتر از آن منشعب شدهاند. همچنين در بررسي جنبههاي شناختي مسيله سعي شده است كه با استفاده از اصول شناختي (همچون روابط توارث، اصل نماسازي و فرضيه رمزگذاري ساحت) نموداري از ساخت اضافه و مشتقات آن ارايه و از اين طريق، ساخت بنيادي و ساختهاي متعددي كه از طريق فرآيند توارث از آن مشتق شدهاند مشخص شود. نتايج اين تحقيق در راستاي تثبيت مفهوم استعاره سازي نشان ميدهد كه عوامل تجربي و ساختي اوليه و بنيادي در فرآيند مذكور براي شكل گرفتن ساختهاي هاي متاخر نقش اصلي را ايفاميكنند.
چكيده لاتين :
This paper investigates the Ezafe construction in Persian based on the cognitive and non-cognitive approaches. After providing a short review of the issue from traditional and formal perspectives, the current paper tackles the issue primarily on the basis of cognitive linguistics, namely construction grammar. The Ezafe construction in Persian consists of a number of constructional meanings on which inheritance links dominate. Inheritance links are defined as metaphorization process in which a complex-abstract structure is derived from a basic-concrete concept. This paper is, however, focused on the basic structure of Ezafe and its derivations in Persian. Furthermore, for the analysis of semantic expansion of Ezafe the through metaphorization, we will also provide some diachronic analysis to detect its possible original and prototypical meaning. At end, we represent the Ezafe diagram based on inheritance links among the basic structure and its derivations, having taken some advantages of some cognitive principles like scene encoding and profile hypothesis. The findings of this research take an action to establish the metaphorization process in which the basic structure plays a critical role in constructing the subsequent-complex ones.
عنوان نشريه :
پژوهش هاي زبان شناسي تطبيقي
عنوان نشريه :
پژوهش هاي زبان شناسي تطبيقي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 4 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان