بررسي تفاوت نگرش دانشجويان شهري و روستايي دانشگاه آزاد اسلامي ‌واحد تبريز نسبت به آسيب‌ها و مسايل اجتماعي و عوامل اجتماعي مرتبط با آن

The study of different attitudes of Tabriz Azad universityʹʹs urban and rural students toward social damages and problems and social factors associated with it

پژوهش حاضر باهدف بررسي تفاوت نگرش دانشجويان شهري و روستايي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز نسبت به آسيب‌ها و مسايل اجتماعي و عوامل اجتماعي مرتبط با آن به روش اسنادي پيمايشي و با استفاده از ابزار پرسشنامه انجام شده است. جامعه آماري شامل دانشجويان شاغل به تحصيل در سال 1392 بود. حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران و با استفاده از پيش‌برآورد واريانس متغير وابسته 429 نفر به دست آمد. از روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي براي انتخاب اعضاي نمونه آماري استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه بين تحصيلات والدين، سرمايه اجتماعي، تعلق گروهي دانشجويان شهري و روستايي و نگرش آن‌ها به تفاوت آسيب‌ها و مسايل اجتماعي رابطه معني‌دار وجود داشت ولي بين جنسيت، سن، پايگاه اجتماعي- اقتصادي، بعدخانوار و استفاده از رسانه‌هاي جمعي دانشجويان شهري وروستايي ونگرش آن‌ها به آسيب‌ها و مسايل اجتماعي رابطه‌ معني‌داري وجود نداشت.

This research studies different attitudes of Tabriz Azad universityʹs urban and rural students toward social damages and problems and social factors associated with it. The statistical population includes the students in 1392 educational year. The volume of the sample was 429 using kokran formulas and variance of dependent variable (pretest). The sample has been selected randomly. After collecting the questionnaires, 400 of them were corporated in analyses. The results indicated that there is a meaningful relationship between the education of the parents, social fund, group belonging of urban and rural students and their attitudes toward social damages and issues of cities and villages but there were not any relationship between the gender, age, social and economic status and the use of social media of urban and rural students and their attitudes toward social damages and issues of the cities and villages.