شماره ركورد :
668259
عنوان مقاله :
تبيين مديريت دانش از ديدگاه اسلام
عنوان فرعي :
• Knowledge Management and Islamic Knowledge Management
پديد آورندگان :
اخوان ، پيمان نويسنده دانشگاه صنعتي مالك اشتر، مجتمع مديريت و فناوريهاي نرم Akhavan, P , خادم الحسيني، سيد پيمان نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد مديريت سيستم وبهره وري دانشگاه علم وصنعت ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
28
از صفحه :
99
تا صفحه :
126
كليدواژه :
شيعي , مديريت دانش , شيعي مدل تركيبي مديريت دانش اسلامي , مديريت دانش اسلامي
چكيده فارسي :
مديريت دانش از عوامل موفقيت بسياري از سازمانهاي پيشرو در جهان امروز است. در زمينه مديريت دانش اسلامي و از منظر اهل سنت آثاري هست كه در آنها منابع مورد استناد، معدودي از آيات قرآن و يكي دو نقل قول از رسول اكرم(ص) بوده است. نيودن پژوهشي مستقل از ديدگاه شيعه با توجه به وجود آيات و احاديث بيشتر و كاربرديتر مروي از ساير معصومين(ع)، اصل امامت وليعصر(عج) و اجتهاد، انگيزه اي براي رفع شكاف موجود شد. هدف اين پژوهش فراهم آمدن زمينه اي براي بهره مندي مديريت دانش و مديريت دانش اسلامي ـ شيعي از يكديگر است. روش اين تحقيق، كيفي با رويكرد پژوهش فرايند چرخه اي تحليل است. نتايج كلي از مطالعات حاكي از همخواني مديريت دانش با مفاهيم و اصول اسلام است تا حدي كه مي توان مفاهيم و پايه هاي مديريت دانش را با استناد به قرآن، سنت و سيره معصومين(ع) و ساير منابع دانش اسلامي بازشناسايي و تعريف كرده و گسترش و توسعه داد و در راستاي مديريت دانش اسلامي مورد استفاده قرار داد. در همين راستا الگوي تركيبي مديريت دانش اسلامي ـ شيعي عرضه شد. چنين مطالعه اي نخستين بار به بررسي تطبيقي مديريت دانش و مديريت دانش اسلامي بر پايه احاديث و تبيين رابطه قرآن و علم بويژه دانش روز از ديدگاه منابع شيعي مي پردازد. اين پژوهش به عنوان كاري نو در زمينه مديريت دانش با كاربردهاي متعددي كه در زمينه هاي مختلف مذهب شيعي نظير آموزش، تبليغ، دعوت اسلامي و... مي-تواند داشته باشد به دانش افزايي در زمينه هاي ياد شده منجر مي شود
چكيده لاتين :
Knowledge management is one of the success factors of the progressive organizations in the present world. Narrating a few verses and one or two traditions of the holy prophet (peace be upon him and his progeny) as their sources, the Sunnites have worked on the Islamic knowledge management. The lack of a certain research based on more applicable verses and traditions of other infallibles( peace be upon them), the principle of Vali-ye-asr (the twelfth Imam ) (May Allah hasten his appearance) and Ijtehad ( practice of religious jurisprudence) led to a motive for eliminating the present gap. The objective of the research is to provide a field for utilizing the Islamic knowledge management and knowledge management from each other. The methodology is qualitative with cyclical process of research approach for analysis. The general consequences indicate that knowledge management agrees with the concepts and principles of Islam to the extent that the concepts and bases of knowledge management can be recognized, redefined, developed by invoking the Quran, traditions, behaviors of the infallibles( peace be upon them), and other sources of the Islamic knowledge in order to use in the direction of the Islamic knowledge management. The Islamic knowledge management synthetic model was presented in the same direction. This study compares knowledge management with the Islamic knowledge management based on the traditions and explains the relation between the holy Quran and the knowledge, especially that of the modern knowledge from the Shia view points for the first time. This research, as a new work in knowledge management, can be applied in numerous Shia fields as in educating, propagating, Islamic invitation,…which lead to increase knowledge
چكيده عربي :
انّ مديريّه العلم من اسباب النجاح في اكثر المنظّمات التقدّمه من العالم اليوميّ. في مجال اداره العلم الاسلاميّ و من راي اهل السنّه توجد آثار فيها مصادر مستنده قد كانت قسماً من الآيات في القرآن و بعض القول او القولين رُويا من رسول الّله (ص). انّما تعدم الدراسه المنفصله من راي الشيعه بالعنايه الي الآيات الموجوده و الاحاديث الكثيره و اشدّ استعمالاً و المرويّه عن المعصومين (ع) و اصل امامه الصاحب امام العصر (عج) و الاجتهاد كلّها دافعه و باعثه لانهيار الشرخ الموجود. تهدف هذه الدراسه الي انشا المضمار لمنح الربح و الافاده في مديريّه العلم و مديريّه العلم الاسلاميّ بعضها من بعض. طريقه هذا البحث نوعيّه مع اقتراب دراسه التحليل في العلميّه المسلسله. تحكي النتايج العامّه من الدارسات و المطالعات الي تناسق مديريّه العلم بالمدلولات و المبادي الاسلاميّه الي حدّ ما يمكن ان تعرّف بالاعاده المدلولات و دعايم مديريّه العلم مستنده الي القرآن و السنّه و السيره لاهل البيت (ع) و غير ذلك من المصادر في العلم الاسلاميّ؛ و توسّعت و تطوّرت، و قد استفاد في ناحيه مديريّه العلم الاسلاميّ. و في هذا الطريق تقدّمت القدوه المركّبه في مديريّه العلم الاسلاميّ. و كهذه المطالعه تقوم للمرّه الاولي بالبحث التطبيقيّ في مديريّه العلم و مديريّه العلم الاسلاميّ علي دعامه الاحاديث و ايضاح العلاقه الي القرآن و العلم علي الخصوص الي العلم اليوميّ الحديث من راي المصادر الشيعيّه. هذه الدراسه تودّي الي كثره العلم في المجالات التي قد ذكرت علي عنوان العمل الحديث في مضمار مديريّه العلم مع الاستعمالات العديده فيمكن ان توجد في المجالات المتنوّعه في المذهب الشيعيّ كمثل التعليم و الدعايه و الدعوه الاسلاميّه و غيرها.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
مديريت اسلامي
عنوان نشريه :
مديريت اسلامي
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت