عنوان مقاله :
مباني تشكيل جامعه از منظر علامه طباطبايي و دلالتهاي آن در تربيت اجتماعي
عنوان فرعي :
Fundamentals of Society Formation from the Viewpoint of Allameh Tabtabaei (RH) and its Implications in Social Training
پديد آورندگان :
نوروزي، رضاعلي نويسنده استاديار گروه علوم تربيتي دانشگاه. , , عابدي، منيره نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش abedi, monireh
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 12
كليدواژه :
اصول تربيت اجتماعي , تشكيل جامعه , روشهاي تربيت اجتماعي , علامه طباطبايي , مباني تربيت اجتماعي
چكيده فارسي :
هدف اين مقاله، بررسي كيفيت تشكيل جامعه از منظر علامه طباطبايي و استخراج اصول و روشهاي تربيت اجتماعي بر پايه آن است. نخست سه مبناي اساسي مورد توجه قرار گرفت كه عبارتند از «غريزه استخدام به عنوان مبناي تشكيل اجتماع»، «اجتنابناپذيري اختلاف در جامعه» و «اهميت خانواده به عنوان اولين گام در پيدايش جامعه». بر اساس اين مباني، اصول و روشهاي تربيت اجتماعي بايد به گونهاي تدوين شده باشد كه غريزه استخدام را در جهت خدمت به فرد و جامعه به كار گيرد، به رفع اختلافات كمك كند و در حفظ و تقويت روابط خانوادگي توفيق يابد. با بررسي آراي علامه طباطبايي در اين زمينه ميتوان به قابليت آن براي تدوين چنين اصول و روشهايي پي برد. از اين رو مقاله حاضر با استفاده از روش اسنادي – تحليلي و بر اساس مباني تشكيل جامعه از منظر علامه، به استنتاج اصول و روشهاي تربيت اجتماعي پرداخته است. نتايج به دست آمده، بيانگر شدت تاثيرگذاري تربيت اجتماعي، در بهبود روابط اجتماعي و رفع مشكلات جامعه ميباشد.
چكيده لاتين :
This article aims at investigating the quality of society formation from the viewpoint of Allameh Tabatabaei (RH) and eliciting the principles and methods of social training based on which. Three basic fundamentals have been discussed in this article including “the instinct of employment” as a basis for society formation, “inevitability of discrepancies within the society”, and “the importance of family status” as the first step for society formation. Based on these fundamentals, principles and methods of society training should be formulated in such a way that they can employ the instinct of employment to serve the individual and society, help resolve disputes, and be successful in maintaining and strengthening the relationships within the family. By investigating the Allameh Tabatabeiʹs ideas in this area, we can find out its capability for developing such principles and methods. Therefore, by using an attributive - analytical approach and based on the fundamentals of society formation from the viewpoint of Allameh Tabtabaei (RH), the present article attempts to deduce the principles and methods of society training. The results show the effectiveness of social training in improving social relationships and solving problems of the society.
چكيده عربي :
هذا المقال يهدف الي تقديم دراسه حول كيفيه بنا المجتمع من منظار العلامه الطباطبايي واستخراج الاسس والاصول التربويه وفق هذه الرويه.
وتم التركيز علي ثلاث مبادي اساسيه هي: غريزه الاستخدام باعتبارها اساس التنظيم الاجتماعي؛ حتميه الاختلاف في المجتمع؛ واهميه الاسره باعتبارها اللبنه الاولي في نشو المجتمع.
واستناداً الي هذه المبادي؛ فانّ الاسس والاساليب التربويه الاجتماعيه يجب ان تكون بحيث تسخر فيها غريزه الاستخدام في خدمه الفرد والاجتماع، وتساعد في فض النزاعات وحلها وتعزز العلاقات العايليه.
ومن خلال دراستنا لآرا العلامه الطباطبايي في هذا المجال يمكننا ان نستكشف ما تحمله هذه الآرا من قوه في تطوير هذه الاسس والاساليب.
لذلك فانّ المقال الحالي قام ومن خلال اسلوب التوثيق والتحليل، باستنتاج الاسس والاساليب التربويه وفق الرويه التي يتبناها العلامه الطباطبايي في بنا المجتمع.
واظهرت النتايج مدي فاعليه وتاثير التربيه الاجتماعيه في تحسين العلاقات الاجتماعيه وازاله المشاكل من المجتمع.
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 12 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان