عنوان مقاله :
گزارش طرح تحقيقاتي: بررسي نظرات برنامهريزان، مسيولان نواحي و فرماندهان در باره تجهيز گردانهاي عاشورا و الزهرا(س)
پديد آورندگان :
هرمزيزاده، محمد علي نويسنده اين ميزگرد در مركز مطالعات ارتش 20 ميليوني سازمان تحقيقات و مطالعات بسيج برگزار گرديده است HormoziZadeh, MohammadAli
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1384 شماره 27-28
كليدواژه :
بررسي نظرات برنامهريزان مسيولان نواحي و فرماندهان در باره تجهيز گردانهاي عاشورا و الزهرا(س)
چكيده فارسي :
گسترش توطيههاي دشمنان در عمق پديدهها و ارزشها و دستاوردهاي انقلاب اسلامي و توسعه كمّي عملياتهاي برنامهريزي شده عليه نظام جمهوري اسلامي ايران ايجاب ميكند سازمانهاي حافظ دستاوردهاي انقلاب و در راس آن بسيج، از آمادگي كامل برخوردار باشند. در اين رابطه لازم است زير ساختهاي واكنش سريع به تهاجم و برنامههاي دشمن ايجاد و يا تقويت شوند. فلسفه وجودي گردانهاي عاشورا و الزهرا(س) در همين رابطه است. بنابراين ايجاد و تقويت آمادگي اين برنامه در اولويتهاي آماري و عملياتي نيروي مقاومت بسيج قرار دارد. گردانهاي عاشورا و الزهرا(س) اولين رده مواجهه بسيجيان سازماندهي شده با دشمنان است. سياست حوزه و پايگاه محوري نيروي مقاومت بسيج در اين رابطه ايجاب ميكند فرايند تامين گردانهاي عاشورا و الزهرا(س) بهگونهاي طراحي شود تا در اسرع وقت نيازمنديهاي عملياتي آن برطرف گردد. تجهيز گردانها در مواقع عادي و اجرايي وظيفهاي سنگين است كه از طريق سلسله مراتب سازماني اجرا ميشود. لذا روا نبودن اين فرايند در اجراي ماموريتهاي عملياتي گردانها بسيار موثر خواهد بود. به همين منظور بررسي اثربخشي برنامه تجهيز گردانها در دستوركار قرار گرفته است.
در اين تحقيق با توجه به اهداف ذيل به بررسي اثربخشي برنامه تجهيز گردانهاي عاشورا و الزهرا(س) پرداخته است :
- رفع كمبودها و نواقص و نيازمنديهاي اقلام سازماني در گردانهاي عاشورا و الزهرا(س)؛
- تقويت آمادگي دفاع نظامي گردانهاي عاشورا و الزهرا(س)؛
- افزايش قابليت و توانايي جهت مقابله با حوادث غيرمترقبه و دفاع غيرنظامي؛
- تقويت انگيزه حضور بسيجيان در گردانهاي عاشورا و الزهرا(س)؛
- افزايش قدرت واكنش سريع و بهموقع گردانهاي عاشورا و الزهرا(س).
عنوان نشريه :
مطالعات راهبردي بسيج
عنوان نشريه :
مطالعات راهبردي بسيج
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 27-28 سال 1384
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان