تعيين فرايند زيست روش‌هاي پژوهش در پايان‌نامه‌هاي علوم كتابداري و اطلاع‌رساني دانشگاه‌هاي دولتي ايران از سال 1384-1388

Determination of Research Methods Life Process of Library and Information Science Thesis in the Governmental Universities of Iran Submitted During 2005- 2009

هدف: هدف پژوهش حاضر تعيين فرايند زيست روش هاي پژوهش پايان نامه هاي علوم كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه‌هاي دولتي ايران از سال 1384- 1388 است. روش پژوهش: اين پژوهش كاربردي، و از روش تحليل محتوا، براي تعيين گرايشات روش هاي پژوهشي پايان نامه ها استفاده كرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پايان نامه علوم كتابداري و اطلاع رساني نوشته شده از سال 1384-1388 در دانشگاه هاي دولتي ايران مي باشد. پايان نامه ها از لحاظ روش پژوهش نيز در 10 نوع روش پژوهشي تفكيك شده‌اند. گردآوري اطلاعات با استفاده از فيش برداري بر مبناي فهرست كنترل انجام شده است. تحليل داده‌ها با استفاده از نرم افزارهاي EXCEL و SPSSانجام شده است. يافته ها: بر اساس يافته هاي پژوهش 81/42 درصد از كل پايان نامه ها از روش پژوهش پيمايشي، 01/13 درصد از روش پژوهش تحليل محتوا، 30/11 درصد از روش پژوهش تحليل استنادي، 22/8 درصد از روش پژوهش پيمايش توصيفي، 51/6 درصد از روش پژوهش كتابخانه‌اي، 45/4 درصد از روش پژوهش پيمايش مقايسه اي، 11/4 درصد از روش پژوهش پيمايش تحليلي، 77/3 درصد از روش پژوهش پيمايش ارزشيابي، 40/2 از روش پژوهش توصيفي، 05/2 درصد از روش پژوهش توصيفي تحليلي، 68/0 درصد از روش پژوهش تجربي و 68/0 درصد از پايان نامه ها از روش پژوهش طراحي سيستم استفاده كرده‌اند. نتيجه گيري: نتايج پژوهش نشان داد كه گرايش روش پژوهشي غالب در پايان نامه هاي علوم كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه‌هاي دولتي ايران مربوط به روش پژوهش پيمايشي، و ضعيف ترين گرايش مربوط به روش هاي پژوهشي تجربي و طراحي سيستم مي باشد.

Objective: This research aimed to determine the research methods life process of Library and Information Science dissertations and thesis in the Governmental Universities of Iran submitted during 2005- 2009. Methodology: Content analysis method has been used this research. Statistical population contains the 292 dissertations in the10 Governmental Universities of Iran. Data were collected by checklists and analyzed by Excel and SPSS software’s. Findings: Findings showed that 42.81 percent of dissertations, used survey research methods, 13.01 percent content analysis, 11.30 percent citation analysis, 8.22 percent descriptive survey, 6.51 percent library research, 4.45 percent comparative survey, 4.11 percent analytic survey, 3.77 percent evaluative survey, 2.40 percent descriptive, 2.05 percent analytic descriptive, 0.68 percent system design, and remaining 0/68 percent of dissertations used of the experimental research methods. Conclusion: The results show that prevailing research method in the Library and Information Science thesis is related to survey research methods, and weakest trend are related to system design and experimental research methods.