بررسي رابطه آموزش و آسيب پذيري شغلي كاركنان پليس ديپلماتيك

Study the relationship between education and Job vulnerability in Diplomatic Police staff

اعضاي تيم حفاظتي پليس ديپلماتيك به دليل حضور مداوم و مستمر در مقابل مراكز ديپلماتيك در راستاي وظايف محوله همواره در معرض آسيب‏ها و تهديدها با توجه به ماموريت خاص نمايندگي‏هاي ديپلماتيك قرار دارند. لذا شناخت آسيب پذيري‏هاي شغلي و اجراي برنامه‏هاي پيشگيرانه در جهت حفظ و مصونيت كاركنان در برابر تهديدها و آسيب‏ها، ضرورتي غيرقابل انكار مي‏باشد. اين پژوهش با هدف شناسايي تاثير ابعاد آموزش بر آسيب پذيري شغلي كاركنان و ارايه راهكارهاي كاهش ميزان آن با اين فرض كه بين آموزش كاركنان پليس ديپلماتيك و آسيب پذيري شغلي آنان رابطه معني داري وجود دارد، صورت گرفته است. ميزان آموزش‏هاي كاركنان پليس ديپلماتيك و ميزان آسيب پذيري شغلي آنان با استفاده از آزمون همبستگي اسپيرمن آزمون گرديد. جامعه آماري تحقيق حاضر را فرماندهان، مسيولان و مديران پليس ديپلماتيك تشكيل مي‏دهند كه از اين تعداد 285 نفر از روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند. در اين تحقيق از جامعه آماري با استفاده از روش پرسشنامه نظرات تخصصي اخذ و با كمك نرم افزار SPSS تجزيه و تحليل آماري انجام و اين نتيجه زير حاصل گرديد كه با احتساب خطاي 01/0 بين ميزان آموزش كاركنان پليس ديپلماتيك (اعضاي تيم حفاظتي) و آسيب پذيري شغلي آنان رابطه معناداري وجود دارد.

The main objective of this research was to study the relationship between education and Job vulnerability in Diplomatic Police staff. The research society included all the commanders and officials of diplomatic Police. The sample was 285 diplomatic Police officials who were selected randomly. A questionnaire was used to collect the required data. After gathering and analyzing the data, it was found that there is a meaningful and negative relationship between implementing educational programs and Job vulnerability in Diplomatic Police staff. Accordingly, it is concluded that we can reduce Job vulnerability by implementing educational programs for diplomatic police officials. These findings will be discussed in more detail in this paper.