بررسي عوامل اجتماعي موثر بر گرايش به ونداليسم(خرابكاري) در بين دانش آموزان دبيرستاني شهر ياسوج

ونداليسم، پديده‌اي ملموس و در عين حال، واقعيتي تلخ و گريزناپذير است كه به عنوان يكي از نمودهاي زندگي اجتماعي در جامعه مدرن و ماشيني حضور دارد. ونداليسم از نظر جامعه‌شناختي به مفهوم داشتن نوعي روحيه بيمارگونه به كار رفته است كه بيان‌كننده تخريب اموال و تاسيسات عمومي است. پژوهش حاضر به بررسي عوامل اجتماعي موثر بر گرايش به ونداليسم در بين دانش آموزان دبيرستاني شهر ياسوج مي پردازد. در اين بررسي به صورت تركيبي از نظريات آنومي و ساختار خانواده، جامعه پذيري، خرده-فرهنگي و كلارك استفاده شده و روش تحقيق پيمايشي و ابزار گردآوري داده‌ها، پرسشنامه بوده است. نتايج آزمون پيرسون نشان مي‌دهد كه گرايش به ونداليسم با متغيرهاي پايگاه اجتماعي - اقتصادي(02/0- R.=؛ 023/0P.=)، سن(004/0 R.=؛ 033/0P.=) و جامعه پذيري(45/0- R.=؛ 000/0P.=) رابطه معناداري دارد، ولي با متغير جنسيت (9/0 T.=؛ 33/0P.=) رابطه معناداري ندارد. نتايج تحليل رگرسيون چندگانه نشان مي‌دهد كه در مجموع متغيرهاي مستقل تحقيق حدود 25 درصد از متغير وابسته را تبيين مي كنند.

Vandalism is a tangible, harmful and inevitable phenomenon, which exists as an emblem of social life in modern society. Sociologically, vandalism is defined as a kind of mentality aimed at destruction of public assets and accessories. This research considers social factors which may impact tendency to vandalism among Yasoujʹs high-school students. In this study, a combination of sociological perspectives about deviation (such as Goodʹs theory about family structure and anomie theory, socialization approach, social control theory and the sub-cultural theory), and theories of social psychology about deviation (such as Sutherland’s theory about social learning and differential companion), are applied together with theories of Vandalism (Hauber, Mozr and Clark) to examine the relationships between variables. It is a survey study, based on questionnaire. Statistical society is all high-school students in Yasouj. Using Cochran formula, sample size was estimated 400 cases. Random cluster sampling was used. Pearson’s tests show that the tendency towards Vandalism has significant relationships with socio-economic status, age, family size, and socialization, but does not have a significant relationship with gender. Multiple regression analysis shows that independent variables explain, overall, about 25 % of the variance of dependent variable.