تبيين رابطه‌ي شايستگي با سبكِ رهبري تحول‌آفرين مديران در سازمان‌هاي پژوهشي

Explaining the Relationship between Competence and Transformational Leadership Style of Managers in Research Organizations

تحقيق حاضر با هدف شناخت رابطه‌ي شايستگي با سبك رهبري (با تاكيد بر سبك تحول‌آفرين) مديران به انجام رسيده است. براي اين منظور در مرحله‌ي اول با مصاحبه‌ي عميق با 16 نفر از مديران و افراد با تجربه‌ي سازمان، به شمارش مولفه‌هاي شايستگي مديران اقدام شد. در مرحله‌ي دوم تعداد 231 نفر از مديران به‌عنوان نمونه تصادفي از واحدهاي مختلف جهاد دانشگاهي انتخاب شدند. براي گردآوري داده ها در مرحله‌ي اول از مصاحبه و در مرحله‌ي دوم براي سنجش شايستگي از پرسش‌نامه‌ي محقق‌ساخته براساس نتايج مصاحبه‌ها و در مورد سبك رهبري از پرسش‌نامه‌ي سبك رهبري چند عاملي (MLQ) استفاده شد. براي تجزيه‌وتحليل داده‌ها از روش آماري مدل معادلات ساختاري (SEM) و نرم‌افزار آماري ليزرل استفاده شد. نتايج نشان داد كه اولاً براي سنجش شايستگي بايد به سه مولفه‌ي: شايستگيِ ارزشي، شايستگيِ حرفه اي و شايستگيِ شخصيّتي توجه نمود. در ميان اين سه مولفه‌، مولفه‌ي شايستگي ارزشي، داراي بيشترين تبيين‌كنندگي است و شايستگي‌هاي شخصيّتي و حرفه اي در مرتبه‌هاي بعدي تبيين كنندگي قرار دارند. ثانياً سبكِ رهبري تحول‌آفرين قابليّت تبيين شايستگي مديران را دارد. به‌عبارت ديگر، از سبك رهبري تحول‌آفرين براي پيش بيني و تبيين شايستگي مديران مي توان استفاده نمود.

The present research aimed at understanding the relationship between competence and leadership style of the managers (focusing on transformational style). First, 16 managers (the same as the number of the components of competence) and experienced employees were selected to have deep interviews. Second, 231 mangers were selected randomly as the sample group from the employees of different centers of Jihad Daneshgahi. To collect data, the researchers conducted deep interviews and then, according to the results of the interviews, administered researcher-made questionnaires to assess competence, and used multivariate leadership questionnaire (MLQ) to study leadership style. To analyze the data, structured equations model and Lisrel software were employed. The results indicated that three types of competence, including value competence, professional competence, and personality competence must be considered in the assessment of competence. Value competence was more predictive than the others, personality competence and professional competence, occupied the second and third ranks. The results also indicated that transformational leadership style could explain managers competence. In other words, it can be used to predict managers competence.