بررسي و تبيين رابطه بين مسيوليت اجتماعي و سرمايه اجتماعي در بين جوانان شهر شيراز

A survey on the Relationship between Social Responsibility and Social Capital Among the Young in Shiraz

اين مقاله به بررسي و تبيين رابطه بين مسيوليت اجتماعي و سرمايه اجتماعي در بين جوانان 29-18 ساله شهر شيراز مي پردازد. رشد مسيوليت اجتماعي و التزام به آن موضوعي است كه بيشتر از مقوله هاي شناختي مورد توجه قرار گرفته است و ضرورت آن حتي در جوامع غربي و صنعتي پس از يك دوره ركود آشكار شده است( فتحي آذر،1373: 180). مسيوليت اجتماعي بخشي از مساله اجتماعي شدن است. مهمترين عوامل اجتماعي شدن را مي‌توان فرهنگ، خانواده و نهادهاي اجتماعي دانست. مسيوليت اجتماعي مهارتي است كه باعث بروز رفتارهايي مي‌شوند كه مورد ارزش گذاري قرار مي گيرند. اين مهارت‌ها مي‌توانند در روابط با ديگران نتايج مثبت و موفقيت آميزي بوجود آورند و منجر به احساس رضايت فردي و گروهي شوند و در صورت عدم رعايت آن مي تواند اعتماد بين انسانها را كم رنگ نموده و باعث از بين رفتن روحيه همكاري و تعاون در بين افراد شود. در اين مقاله داده ها با استفاده از روش پيمايش و از طريق پرسشنامه ساختار يافته براي 386 نفر كه بطور تصادفي انتخاب شدند، گردآوري شده است. نتايج رگرسيون چند متغيره نشان مي دهد كه مسيوليت اجتماعي مستقيما تحت تاثير متغيرهاي سرمايه اجتماعي (27/0= Beta)، عزت نفس (13/0= Beta) ، سن (21/0= Beta) و جنسيت(22/0= Beta) قرار گرفته است و در مجموع اين متغيرها توانسته اند 20 درصد از واريانس مسيوليت اجتماعي را تبيين كنند )20/0=(R2 . در مدل تحليل مسير، چهار متغير بصورت مستقيم و ساير متغيرها به صورت غير مستقيم تاثير معناداري بر روي مسيوليت اجتماعي داشته است. بيشترين تاثير مستقيم بر مسيوليت اجتماعي متعلق به سرمايه اجتماعي و بيشترين تاثير غير مستقيم را تحصيلات مادر داشته است.

This article aims to explain the relationship between social responsibility and social capital of the young with the age range of 18 to 29 in the Shiraz city. Development of social responsibility and commitment are important subjects which are considered more than cognitive subjects by scholars (Fathi Azar, 1373:180). Social responsibility is a part of socialization process. The most important factors which have major roles in socialization are culture, family and social institutions. Social responsibility is a skill of doing behavior which is evaluated by people. These skills can make positive and successfully results and lead to personal and group’s satisfaction. Otherwise, the lake of social responsibility results to less confidence and cooperation. In this article the researchers used survey method and questionnaire to collect the data. Sample size is 386 young which were selected randomly. The result of multiple regression showed the effects of the variables are as follows: social capital (beta=0.27), self esteem (beta=0. 27), age (beta=0. 21) and gender (beta=0. 22) have significant and positive relations with social responsibility. These variables explain 20 percent of the variation of social responsibility (R2=0.20). In path analysis model, maximum direct effect belongs to social capital and maximum indirect effect belongs to mother’s education.