شماره ركورد :
678650
عنوان مقاله :
تاملي بر نسبت ميان فناور يهاي اطلاعاتي با تغييرات در فرهنگ و مناسبات اجتماعي
عنوان فرعي :
A Study of the Relationship between Information Technology and Changes in Culture and Social Relationships
پديد آورندگان :
ابراهيم‌آبادي، حسين نويسنده عضو هيات علمي پژوهشكده مطالعات فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري Ebrahim Abadi, Hossein
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 24
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
24
از صفحه :
83
تا صفحه :
106
كليدواژه :
تعامل انسان و فناوري , تغييرات فرهنكي , فضاي سايبر , فناوري اطلاعاتي , مطالعات فرهنگي و اجتماعي فضاي مجازي
چكيده فارسي :
فناوري‌هاي اطلاعاتي و فضاي مجازي برآمده از آن، در حال شكل‌دادن سپهر جديدي از مطالعات روان‌شناختي، جامعه‌شناختي و فرهنگي مربوط به تاثير متقابل فناوري، فرهنگ و انسان به‌طور عام و تعامل فضاي سايبر با فرهنگ، هويت و مناسبات انساني است. مطالعات سال‌هاي اخير اين حوزه، دست‌كم از اين وجه قابل تامل مي‌نمايد كه آيا پيامدها و آسيب‌شناسي‌هاي رواني و اجتماعي فضاي مجازي ناشي از سرريز شدن مشكلات و مسايل جامعه و فضاي واقعي در فضاي مجازي است يا اين‌كه چالش‌ها و آسيب‌هاي اجتماعي مورد‌نظر حاصل رشد و گسترش رسانه‌هاي الكترونيكي و فضاي مجازي است؟ با اين رويكرد، مقاله سعي دارد ضمن توصيف و تبيين تاثير فرهنگ، جامعه و سنت‌هاي برآمده از آن بر فضاي مجازي و مناسبات و محتواي درون آن، واز ديگر سو، تاثير فضاي مجازي بر فرهنگ، كنش‌هاي اجتماعي، هويت، نگرش‌ها و رفتارهاي فردي و جمعي، بر اين نكته تاكيد كند كه با توجه به سابقه و تجربه كم تعامل انسان با فناوري‌هاي اطلاعاتي و فضاي مجازي، سخن گفتن قاطع درباره پيامدهاي فناوري‌هاي اطلاعات و ارتباطات و فضاي مجازي عجولانه به نظر مي‌رسد. از اين‌رو پيشنهاد مي‌شود دو اصل در تحقيقات فرهنگي و اجتماعي فضاي سايبر مفروض گرفته شود؛ يكي اين‌كه، در مطالعات فضاي مجازي نبايد دچار كژراهه تشخيص اولويت‌ها شد و به‌جاي پرداختن به موضوعات پايه صرفاً به آسيب‌ها و مشكلات ناشي از فناوري‌هاي اطلاعات و ارتباطات روي آورد. دوم اين‌كه هم در ابعاد نظري و هم در ابعاد روشي در مطالعات فضاي مجازي در حوزه‌هاي مختلف فرهنگي و اجتماعي نمي‌توان صرفاً به نظرگاه و روش‌هاي سنتي تكيه كرد و مي‌بايست در نظر و روش و ابزارها، راه‌هاي جديدي در پيش گرفت.
چكيده لاتين :
Information technology and its consequent virtual space are opening up a new sphere in psychological, sociological and cultural studies associated with the mutual effect of technology, culture and human beings in general, and the interaction of cyberspace and culture, identity and human relationships. Recent studies in this field should be examined at least to realize whether the psychological and social outcomes and the pathology of virtual spaces are the result of the overflow of problems and issues of society and the real space into virtual space, and to decide if the challenges and the social problems in question are due to the development and growth of electronic media and virtual space? While describing and explaining the effect of culture, society and their consequent traditions on virtual spaces, relationships and their content, and examining the effect of virtual space on culture, social actions, identity, attitudes and individual and collective behavior, the present article stresses that considering the short history and the little experience of the interaction between human and information technology and virtual space, it seems too soon to speak decisively about the outcomes of information technology and virtual spaces. Therefore, two principles are suggested to be established in cultural and social research on cyberspace. First, in the study of virtual space, priorities should be identified correctly and one should not merely focus on the problems resulting from information and communication technology instead of dealing with fundamental issues. Second, both in the theoretical and the methodological aspects of studies on virtual space, in different social and cultural spheres, one cannot rely merely on traditional theories and method, and new methods, in terms of theory, methodology and tools, should be applied.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
تحقيقات فرهنگي ايران
عنوان نشريه :
تحقيقات فرهنگي ايران
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 24 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت