رويكرد فرهنگي به فال‌نامه مجلات خانواده: تحليل گفتمان صفحه «ماه به ماه با رازهاي خوشبختي» مجله «خانواده سبز»

• A Cultural Approach to Omen Pages in Family Magazines; Discourse Analysis of Month to Month with Luck Secrets in Khanevade Sabz Magazine

اين مقاله در پي شناخت فرهنگ ايراني از خلال صفحه فالنامه مجلات موسوم به خانواده است. بر اين اساس براي دست يافتن به ساختار فالنامه‌ها و آگاهي از زمينه اجتماعي و فرهنگي اين پديده و شاخت زندگي روزمره ايراني به تحليل صفحه فالنامه مجله «خانواده سبز» تحت عنوان «ماه به ماه با رازهاي خوشبختي» پرداخته شده است. به اين منظور با اتخاذ رويكرد «جهان-محلي» و با توجه به رهيافت تحليل گفتماني تيون اي. ون‌دايك، مقولات متون فالنامه استخراج و تفسير گرديد. نتايج نشان مي‌دهد كه جملات فال در وهله اول در برگيرنده ساختاري از قبيلِ كلي‌گويي، اين‌همان‌گويي، مثبت‌انديشي، واگويي بديهيات و تقدير‌گرايي است. در وهله دوم متون فال با آگاهي از زمينه اجتماعي و فرهنگي خواننده متون، زندگي روزمره مخاطب را در قالب مقولاتي چون آينده‌نگري، توصيف مشكلات، توصيف شخصيت، ارتباطات و روابط عاشقانه به تصوير كشيده است. در نهايت، بررسي مسايلي مانند فال دريچه‌اي است گشوده به سوي دنياي جوانان و زنان و از اين راه مي‌توان تجربه دروني بهتري از واقعيت‌ها و تحولات دنياي آن‌ها به دست آورد.

This paper is an effort to understand the Iranian everyday life through the so-called family magazinesʹ omen pages. Reaching the structure of these contents and understanding the social and cultural context of this phenomenon, we analyzed the omen page of the "Khanevanede Sabz" magazine, titled "month to month with happiness secrets". We applied the "global-local" approach and discourse analysis insights of Teun A. Van Dijk to interpret the contents. The findings illustrate that at first, the omen sentences include generalizations, tautologies, positive thinking, restating trivial axioms and fatalism. At the second step, omen contents depict readersʹ everyday lives through matters such as providence, describing problems, qualifying characteristics, communications, and love relations according to the basic knowledge of their social and cultural contexts.