ارايه مدلي براي استخراج اطلاعات از مستندات متني، مبتني بر متن كاوي در حوزه يادگيري الكترونيكي

هنگامي كه شبكه هاي كامپيوتري ستون اصلي علم و اقتصاد شد، حجم زيادي از مستندات در دسترس قرار گرفتند. به همين منظور، براي استخراج اطلاعات مفيد از روش هاي متن كاوي استفاده مي شود. متن كاوي يك حوزه پژوهشي مهم در كشف اطلاعات ناشناخته، فرضيات، و حقايق جديد به وسيله استخراج اطلاعات از اسناد مختلف است. همچنين متن كاوي آشكار كردن اطلاعات پنهان با استفاده از روشي است كه در يك طرف توانايي مقابله با تعداد زيادي كلمات و ساختارهايي در زبان طبيعي را نشان مي‌دهد و از طرف ديگر اجازه مديريت ابهام و شك را مي دهد. علاوه بر آن، متن كاوي به عنوان داده كاوي متن بيان مي شود كه معادل با تجزيه و تحليل متون است و به فرايند استخراج اطلاعات از متن مي پردازد و اطلاعات با كيفيت بالا را از ميان الگوها و فرايندها استخراج مي كند. همچنين به عنوان داده كاوي متن يا كشف دانش از پايگاه داده هاي متني شناخته مي شود و به فرايند استخراج الگوها يا دانش از اسناد متني بيان مي شود. روش تحقيق در اين كار بدين صورت است كه ابتدا به بررسي پژوهش‌هاي انجام شده در حوزه متن كاوي با تاكيد بر روش ها و كاربردهاي آن در آموزش الكترونيكي پرداخته شد. در طي اين مطالعات، پژوهش هاي مرتبط در حوزه آموزش الكترونيكي طبقه بندي گرديدند. پس از طبقه بندي پژوهش‌ها، مسايل و راهكارهاي مرتبط با مسايل مطرح شده در آن كارها، استخراج شدند. در همين راستا، در اين مقاله ابتدا به تعريف متن كاوي پرداخته مي‌شود. سپس فرايند متن كاوي و حوزه هاي كاربرد متن‌كاوي در آموزش الكترونيكي مورد بررسي قرار مي‌گيرند. در ادامه روش‌هاي متن كاوي معرفي شده و تك تك اين روش‌ها در حوزه آموزش الكترونيكي مطرح مي‌گردد. در انتها ضمن استنتاج نكات مهم مطالعات انجام شده، مدلي جهت استخراج اطلاعات براي بهره‌برداري از روش‌هاي متن كاوي در يادگيري الكترونيكي پيشنهاد مي شود.