شماره ركورد :
681761
عنوان مقاله :
چگونه شرح حال معنوي بگيريم؟
عنوان فرعي :
How to take spiritual history?
پديد آورندگان :
معماريان، نادره نويسنده متخصص پزشكي اجتماعي، واحد مديريت دانش باليني سلامت معنوي، دانشكده علوم رفتاري و سلامت روان، دانشگاه علوم پزشكي ايران، تهران، ايران. (نويسنده مسوول) memariyan, nadere , دوست علي وند، هدي نويسنده دانشجوي دكتراي روانشناسي باليني، انستيتو روانپزشكي تهران، دانشگاه علوم پزشكي ايران، تهران، ايران. doost ali vand, hoda , مهرابي كرماني، مريم نويسنده دانشگاه اصفهان, Mehrabi Kermani, M , رسولي، مريم نويسنده دكتراي تخصصي پرستاري، استاديار گروه كودكان، دانشكده پرستاري و مامايي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي، تهران ، ايران. rasouli, maryam , قايم پناه، زينب نويسنده - ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1392 شماره 15-16
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
20
از صفحه :
135
تا صفحه :
154
كليدواژه :
Interview , Patient , Questionnaire , spiritual history , spirituality , پرسشنامه , ابزار , شرح حال معنوي , مصاحبه , معنويت , instrument , بيمار
چكيده فارسي :
مقدمه: در سال هاي اخير رشد فزاينده‏اي در توجه به بعد معنوي ماهيت انسان در جهت مراقبت بهداشتي بهتر صورت گرفته است. يكي از راه‏هاي پرداختن به اين موضوع، اخذ شرح‏حال معنوي بيماران در مراكز مراقبت بهداشتي است. شرح‏حال معنوي، مجموعه‏اي از سوالات است كه مي‏تواند باورها و تجارب معنوي بيمار را با يك مصاحبه ساده كاوش نمايد. مطالعه حاضر به دنبال ايجاد مدلي براي اخذ شرح‏حال معنوي بوده است. روش: مطالعه حاضر بر مبناي يك رويكرد كيفي بود. در ابتدا، هياتي از كارشناسان شكل گرفت. پس از مرور منابع مرتبط بسيار، خلاصه‏سازي نتايج و رسيدن به اجماع از سوي كارشناسان فلسفه، سلامت عمومي و علوم اجتماعي و آموزشي، مفهومي كاربردي از معنويت پايه‏ريزي شد. سپس يك پرسشنامه دوقسمتي طراحي شد. اين فرآيند با استفاده از چهار ابزار در دسترس منتخب، پس از كسب نظرات كارشناسان به وسيله روش دلفي و به دست آوردن اجماع آنها اجرا شد. يافته‏ها: 16 پرسش نهايي به دو بخش تقسيم شدند. اولين بخش سوالات در ارتباط با باورها، اخلاق، ارزش‏ها، رفتارها و تجارب معنويت بود. درمانگر مي‏تواند از اين سوالات براي بيرون كشيدن اطلاعات معنوي مورد نياز به شيوه‏اي دقيق و دوستانه، براي تمامي بيماران در هر موقعيتي استفاده كند. دومين بخش سوالات بر مبناي نيازهاي معنوي بيماران بستري، شكل گرفته است. نتيجه‏گيري: اميد است كه همراه با برقراري رابطه صميمي‏تر بين بيمار و درمانگر با استفاده از چنين ابزاري، در راستاي بهبود و تسريع فرآيند درمان بيماران گام برداريم.
چكيده لاتين :
Background: In the recent years, the spiritual dimension of human nature has received ever-increasing attention for a better healthcare. One way of responding to this issue is acquiring the patients’ spiritual history in healthcare centers. A spiritual history is a set of questions that can explore into the spiritual experiences and beliefs of a patient with a simple interview. This study has sought to establish a new framework for obtaining spiritual history. Method: This study was based on the qualitative approach. At first, the experts’ panel was formed. After reviewing numerous related resources, summarizing the results and gaining consensus of philosophy, public health and social and educational sciences’ experts, the conceptual framework of spirituality was grounded. Then based on our definition, a two part questionnaire was designed. This process was performed using four of the selected available tools after achieving the expert’s opinions by the Delphi method and gaining their consensus Results: The 16 finalized questions were divided into two categories. The first category of the questions was concerned about the beliefs, ethics, values, behaviors and experiences of spirituality. The therapist can use these questions to derive out the required spiritual info in a concise and friendly manner, for all patients in any situation. The second category of the questions has been developed based on the spiritual needs of the patients who are admitted. Conclusion: By establishing a more intimate relationship between the patient and therapist, it is hoped that the mere usage of such an instrument may improve and accelerate the patients’ treatment.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
فقه پزشكي
عنوان نشريه :
فقه پزشكي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 15-16 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت