شماره ركورد :
681826
عنوان مقاله :
نابرابري‌ درآمد، باز بودن‌تجاري و رشد اقتصادي در ايران
عنوان فرعي :
Income Inequality, Openness and Economic Growth in Iran
پديد آورندگان :
سلماني، بهزاد نويسنده دانشيار گروه اقتصاد دانشگاه تبريز , , بيژني‌، طاهره‌ نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1392 شماره 16
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
20
از صفحه :
101
تا صفحه :
120
كليدواژه :
نابرابري درآمد , باز بودن تجاري , رشد اقتصادي
چكيده فارسي :
هدف اين مطالعه بررسي تاثير نابرابري درآمد بر رشداقتصادي ايران و تاثير درجه ي باز بودن تجاري بر اين رابطه طي دوره ي 1347-1385 است. براي اين منظور از روش خود رگرسيون با وقفه هاي توزيع شونده (ARDL) استفاده شده است. نتايج نشان مي دهد كه نابرابري درآمد در بلندمدت داراي تاثير منفي و معني دار بر رشد اقتصادي ايران است و افزايش درجه ي ‌باز بودن‌تجاري باعث كاهش اثر منفي نابرابري درآمد بر رشد اقتصادي ايران مي شود. از ديگر نتايج اين تحقيق مي توان به ارتباط مثبت ميان سرمايه انساني، سرمايه گذاري و رابطه ي مبادله ي بازرگاني با رشد اقتصادي اشاره كرد. بررسي استحكام نتايج درستي نتايج فوق را تاييد مي كند. بررسي آزمون پايداري مدل‌هاي برآورد شده نيز نشان دهنده ي وجود پايداري مدل برآورد شده است.
چكيده لاتين :
This paper investigates the relationship between economic growth, income inequality and openness in Iran. In order to estimate the model the Auto Regressive Distributed Lag (ARDL) over the period 1968- 2006 has been used. The results of the research indicate that in the long run, income inequality has a negative and significant effect on Iranʹs economic growth and openness offset or dampen the negative effect of income inequality on growth. Other results indicate a positive effect of human capital, investment and terms of trade on Iranʹs economic growth. Investigating the robustness of the results, their correctness established. Investigating the stability test of the estimated models, represents the estimated modelʹs stability in the long run.
سال انتشار :
1392
عنوان نشريه :
پژوهشنامه اقتصاد كلان
عنوان نشريه :
پژوهشنامه اقتصاد كلان
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 16 سال 1392
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت