عنوان مقاله :
بررسي خطاي تجمعي بازسازي رنگ در مراحل رنگ گيري تا ساخت روكش PFM در دانشجويان دندانپزشكي همدان
عنوان فرعي :
Evaluation of Cumulative Color Reproduction Error from Shade Selection to PFM Crown Production in Hamadan Dental Students
پديد آورندگان :
وفايي، فريبرز نويسنده دانشگاه علوم پزشكي همدان,دانشكده دندانپزشكي , , ايزدي، عليرضا نويسنده استاديار گروه پروتزهاي دنداني دانشكده دندانپزشكي Izadi, A.R , بادامچي زاده، سينا نويسنده دانشگاه علوم پزشكي تبريز , , قره خاني، واحده نويسنده دكتري حرفه اي دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي همدان Gharekhani, V , مجاور كهنمويي، هانيه نويسنده استاديار گروه اندودنتيكس دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي همدان Mojaver Kahnamouyi, H , خوشحال، معصومه نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1393 شماره 73
كليدواژه :
دانشجويان دندان پزشكي , رنگ , زيباسازي دندان , سراميك ها
چكيده فارسي :
مقدمه و هدف: توانايي دندانپزشك در انتخاب رنگ يكي از مهمترين فاكتورها در دندانپزشكي زيبايي مي باشد. هدف از اين مطالعه تعيين ميزان خطاي تجمعي بازسازي رنگ در مراحل رنگ گيري تا ساخت روكش PMF (Procelain Fused to Metal) در دانشجويان دندان پزشكي ميباشد.
روش كار: در اين مطالعه توصيفي ـ مقطعي جهت بررسي تغييرات رنگ از دستگاه Easyshade2 استفاده شد.50 نفر از دانشجويان دندانپزشكي همدان جهت انتخاب رنگ دعوت شدند. شاخص هاي L,a,b نمونه رنگ Vita lumin توسط Easyshade2
اندازه گيري شد و تفاوت آن با L,a,b تعريف شده در حافظه دستگاه براي نمونه رنگ يادداشت گرديد. دانشجويان با
استفاده از نمونه رنگ Vita lumin رنگ را انتخاب كردند. رنگ دندان شاهد توسط Easyshade2 ثبت شد و بعد از ساخت PFM رنگ بريج ساخته شده توسط لابراتوار اندازه گيري شد. نتايج بدست آمده با استفاده از آزمونهاي آماري one way ANOVA و Student t-test بررسي شدند.
نتايج: ميانگين خطاي دانشجو در مقايسه با شاهد حدود 9 ارزيابي شد. ميانگين خطاي دانشجو در مقايسه با گليز نيز6/7 ارزيابي گرديد. بيشترين ميزان خطا مربوط به خطاي تجمعي دانشجو با شاهد (جينجيوالي) مي باشد (?E=14.4) و كمترين ميزان خطا نيز مربوط به خطاي تجمعي دانشجو با گليز (انسيزالي ) است (?E=5.7). تفاوت بين خطاي دانشجو با شاهد، شاهد با گليز و دانشجو با گليز هر سه از نظر آماري معني دار است (P < 0.05).
نتيجه نهايي: تفاوت معني داري بين رنگ انتخاب شده توسط دانشجو و دستگاه Easyshade2 و رنگ پروتز ثابت ساخته شده توسط لابراتوار وجود دارد. بيشترين ميزان خطا مربوط به مرحله انتخاب رنگ جينجيوالي توسط دانشجو بود.
چكيده لاتين :
Introduction & Objective: The ability of dentist to select appropriate tooth color is one of the most important factors in cosmetic dentistry. The aim of this study was to examine the cumu-lative error in reconstruction of colors from shade selection to crown fabrication.
Materials & Methods: In this cross-sectional study, Easyshade2 device was used to investigate the changes of color. 50 dentistry students were invited to select the color. L, a, b parameters of Vita lumin color samples were measured by Easyshade2 and the differences between them and L, a, b defined in the device memory for the color sample were recorded. Students se-lected the color using Vita lumin color samples. Tooth color was recorded by Easyshade2 and after PFM fabrication, color of FPD was measured by laboratory the results were ana-lyzed using one way ANOVA and student t-test.
Results: The mean error of the students compared with the control was about 9. Mean error of the students in comparison with the glaze was 7.6. The maximum cumulative error was re-lated to the studentʹs error with the control (gingival) (?E= 14.4) and minimum error was re-lated to the cumulative student error with the glaze (incisal) (?E= 5.7). Differences be-tween the students and Easyshade2, Easyshade2 and the glaze or the students and the glaze were statistically significant (P < 0.05).
Conclusion: There are significant differences between the selected colors of the students, easy-shade2 and color of FPD was fabricated by the laboratory. The maximum cumulative error was related to the selection of color of gingival third by the students compared with the control.
(Sci J Hamadan Univ Med Sci 2014; 21 (3): 218-224)
عنوان نشريه :
مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات درماني همدان
عنوان نشريه :
مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي و خدمات درماني همدان
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 73 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان