ارتباط بين تعهد سازماني و تحليل رفتگي شغلي دبيران تربيت بدني استان آذربايجان شرقي

The study of Relationship between organizational commitment and job burnout of Physical Education teachers of the East Azarbaijan Provience

هدف از اين پژوهش، ارتباط بين تعهد سازماني و تحليل رفتگي شغلي دبيران تربيت بدني استان آذربايجان شرقي بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگي بوده و به روش ميداني انجام گرفته است. جامعه آماري اين تحقيق را كليه دبيران تربيت بدني استان آذربايجان شرقي درسال1390 تشكيل مي دادندكه از اين جامعه، تعداد 270 نفر براساس جدول مورگان به عنوان نمونه آماري و به صورت تصادفي خوشه اي انتخاب شدند. براي جمع آوري داده ها، از دو پرسشنامه استاندارد تعهدسازماني آلن وماير (1990) و تحليل رفتگي مسلش (1986) استفاده گرديدكه پايايي آن ها به ترتيب 86/0و90/0ازطريق آلفاي كرونباخ تعيين گرديد. براي تجزيه و تحليل داده ها، علاوه بر شاخص هاي آماري توصيفي، از روش هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون،كلموگروف اسميرنوف، تي مستقل، تحليل واريانس يك راهه و آزمون توكي استفاده شد. نتايج پژوهش نشان داد كه بين متغير تعهد سازماني و مولفه هاي عاطفي و هنجاري آن با تحليل رفتگي شغلي در سطح آلفاي 01/0 رابطه معني داري وجود دارد. اما بين مولفه تعهد مستمر و تحليل رفتگي شغلي در سطح آلفاي 01/0 رابطه معني داري مشاهده نشد. همچنين، تفاوت معني دار در تعهد سازماني برحسب ويژگي هاي جمعيت شناختي دبيران (سن، جنسيت، وضعيت تاهل، مدرك تحصيلي، مقطع تدريس، وضعيت استخدامي و ميزان سابقه خدمت) مشاهده نشد، اما در حقوق تفاوت معني دار وجود داشت. همچنين تفاوت معني داري در تحليل رفتگي شغلي در (وضعيت تاهل، مدرك تحصيلي، وضعيت استخدامي، ميزان سابقه خدمت و حقوق) وجود داشت، اما جنسيت، سن و مقطع تدريس تفاوتي مشاهده نشد. لذا توصيه مي شود دست اندركاران آموزش وپرورش راهكارهاي ارتقاي تعهد سازماني و ابعاد عاطفي و هنجاري را شناسايي و موجبات كاهش تحليل رفتگي شغلي دبيران تربيت بدني را فراهم آورند.

The purpose of this study was to survey the Relationship between organizational commitment and job burnout of Physical Education teachers of the east Azarbaijan. The research is descriptive and correlation study. Phisical teachers in East Azarbaijan Provience (N=270) were selected the samples of this study. two questionnaires of this study were standard. Pearson correlation , independent-sample T Test,One-way Anowa and Tukey tests were used. The results showed that there was a significant Relationship between organizational commitment and job Burnout. Also there were a negative significant (p < 0.01) Relationship between, affective commitment and Normative commitment with job burnout.but there wasn,t a significant relationship (p < 0.01) between, continuance commitment and job Burnout variable . In addition, the difference of some individual characteristics with organizational commitment and job burnout were studied.Only The difference of organizational commitment with salary was significant. Also there were significant differences in salary, job experience, recruitment, educational certify and marital with job burnout. Therefore, the educational managers are advised to increase affective and normative and organizational commitment to decrease the job burnout.