نقش مديريت تنوع در فرسودگي شغلي اعضاي هيات علمي تربيت بدني دانشگاه هاي سراسر كشور

The role of diversity management in the job burnout of faculty members of physical education of universities across the country

هدف از انجام اين پژوهش، شناسايي نقش مديريت تنوع در فرسودگي شغلي اعضاي هيات علمي تربيت بدني دانشگاه هاي سراسر كشور بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگي و به روش ميداني انجام گرفته است. جامعه آماري اين تحقيق برابر 400 نفر شامل كليه اعضاي هيات علمي دانشكده ها وگروه هاي تربيت بدني و علوم ورزشي دانشگاه هاي سراسري كشور بوده است. حجم نمونه برابر با 133 بوده كه با استفاده از فرمول كوكران به دست آمده است. در اين تحقيق، از پرسشنامه مديريت تنوع (ويلياميل استريد، 2007) و پرسشنامه فرسودگي شغلي (مسلش و جكسون، 1981) استفاده شده است. براي تجزيه و تحليل داده ها، علاوه بر آمارهاي توصيفي، از روش هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون، تحليل رگرسيون چندگانه به روش گام به گام و t تك نمونه اي استفاده شده است. نتايج ضريب همبستگي پيرسون نشان داد كه بين مديريت تنوع و فرسودگي شغلي (42/0-=r)، بعد قوميت و فرسودگي شغلي (/0-=r)، بعد مذهب و فرسودگي شغلي (46/0-=r)، بعد مرتبه علمي و فرسودگي شغلي (43/0-=r)، بعد سن و فرسودگي شغلي (41/-=r)، رابطه معكوس و معني-داري مشاهده شد. بين بعد جنسيت و فرسودگي شغلي رابطه معني داري نبود. همچنين، نتايج تحليل رگرسيون گام به گام نشان داد كه ابعاد مديريت تنوع در بعد مذهب، قوميت، مرتبه علمي قادر به پيش بيني معني دار فرسودگي شغلي هستند (740/34 = (129,3)F). مي توان نتيجه گيري كرد با افزايش مديريت تنوع و ابعاد آن به جز بعد جنسيت، فرسودگي شغلي كاهش مي يابد و به وسيله ابعاد مديريت تنوع مي توان 43 درصد از تغييرات فرسودگي شغلي را تبيين كرد.

The purpose of this study was to identify the role of diversity management in the job burnout of faculty members of physical education of universities across the country. The present research is of correlation and performed in field method. The population for this study consisted of 400 individuals and groups of all members of the faculty members of physical education and sports science departments in the universities across the country. The volume of the sample size was 133 obtained through Cochran formula. In this study, a diversity management questionnaire (Villamil Astrid, 2007) and burnout questionnaire (Maslach & Jackson, 1981) have been used. For data analysis, in addition to descriptive statistics, also the correlation coefficient, multiple regression and single-sample T-test have been used. The results of correlation coefficient showed that there is a significant and reverse relationship between diversity management and job burnout of faculty members (r=-0.44, p < 0.01), race dimension and burnout (r=-0.20, p < 0.05), religion dimension and burnout (r=-0.46, p < 0.01), scientific degree dimension and burnout (r=-0.43, p < 0.01), age dimension and burnout (r=-0.41, p < 0.01). there was no relation between between gender and burnout(r=-0/15, p=0.087). The results of step by step multiple regression also showed that aspects of the diversity management in religion, race and scientific degree aspects are able to predict burnout (F(3,129)=34.740, p < 0.01).Thus, we can conclude that the increase in diversity management and its dimensions except for gender, burnout decreases. And the management of 43% of the variation can be explained by changes in burnout (p=0.447). It is suggested that managers in terms of diversity management provide the way for reducing the job burnout of faculty members.