رويكردها و الگوهاي ارزيابي كتابخانه هاي ديجيتالي

Approaches and Models for Evaluating Digital Libraries

هدف: اين تحقيق روش ها و شاخص هاي مطرح شده براي ارزيابي كتابخانه هاي ديجيتالي را معرفي مي‌‌كند. روش/ رويكرد پژوهش: بررسي و تحليل متون منتشر شده. يافته ها: رويكردهاي متفاوت براي ارزيابي كتابخانه ديجيتالي پيشنهاد شده است. شاخص‌ها و معيارهايي نظير كاربردپذيري، در دسترس بودن، قابليت نگهداري، اعتبار، صحت، تناسب، قابليت جست‌وجو و سودمندي در ادبياتِ مشترك بوده است. از ميان معيارهاي ارزبابي كتابخانه‌هاي سنّتي، تعامل انسان- رايانه، عملكرد نظام بازيابي اطلاعات، و فناوري‌هاي ديجيتالي اقتباس شده است. نتيجه گيري: توليدات هم تاليفي در دانشگاه صنعتي‌شريف در حال افزايش است و همكاري در نويسندگي در اين دانشگاه از سطح قابل قبولي برخوردار است. ييشترين همكاري ها در حوزه هاي علوم پايه، در رشته‌‌هاي شيمي، فيزيك و رياضيات، و در حوزه فني و مهندسي، در رشته عمران و مهندسي نفت است.

Purpose: This study introduces the methods and indicators proposed for evaluating digital libraries. Design/Methodology/Approach: Study and analysis of published text. Findings: Various approaches have been proposed for the evaluation of digital libraries. Indicators and criteria such as usability, accessibility, maintainability, validity, accuracy, proportionality, searchability, and usefulness have been common in the literature. Human-computer interactions, the function of information retrieval system, and digital technologies have been adapted from the criteria for evaluating traditional libraries. Findings/Conclusion: Digital libraries are technically, organizationally, and socially complex systems and no model can simply take into consideration all of these aspects. Therefore, based on various aims, different models and methods are used.