تحليل استنادي كتاب هاي درسي پزشكي سايت آمازون از نظر استناد به مقالات دانشكده هاي داروسازي دولتي ايران

Citation Analysis of Textbooks at Amazon Web Site in Terms of Citing Articles Produced by Faculty Members of Schools of Pharmacy in Medical Sciences Universities

مقدمه: بر اين اساس كه علم ازجهت چهارچوب جغرافيايي وزباني قابل مرزبندي نيست وتبادلات علمي پژوهشگر را در دستيابي به يافته هاي جديدتر ياري مي رساند، هدف اصلي اين پژوهش تعيين ميزان استناد به مقالات اعضاي هيات علمي دانشكده هاي داروسازي تيپ يك علوم پزشكي ايران در كتب درسي بين المللي بوده است. روش بررسي: روش پژوهش حاضر تحليل استنادي بوده است كه با استفاده از فنون علم سنجي انجام گرفته است. جامعه مورد پژوهش كتاب هاي مرجع نمايه شده در سايت آمازون بوده است كه تاريخ انتشار آنها بين سالهاي 2000 الي 2011 مي باشد و شامل 372 عنوان كتاب بود. فهرست منابع اين كتابها از نظر استناد به توليدات علمي اعضاي هيات علمي دانشگاه هاي علوم پزشكي تهران، شهيد بهشتي، شيراز، اصفهان، تبريز و اهواز مورد مطالعه قرار گرفته است. ابزار گردآوري داده ها قسمت جستجوي كتاب از موتور جستجوي گوگل بود. براي تجزيه و تحليل داده ها در راستاي نيل به اهداف پژوهش آمار توصيفي (فراواني و درصد) و براي آزمون فرضيه ها از آزمون كي- دو استفاده گرديد. سطح معني داري 5% در نظر گرفته شد و براي تحليل داده ها، نرم افزار آماري علوم اجتماعي (SPSS) ويرايش 18 و صفحه گستر اكسل ويرايش 2010 استفاده شد. يافته ها: يافته ها نشان دهنده روند رشد صعودي استنادات طي سالهاي اخير بوده كه در اين ميان، بيشترين و كمترين ميزان استنادات به ترتيب متعلق به دانشكده داروسازي دانشگاه هاي علوم پزشكي تهران ( 19/37) درصد و اهواز (03/1) درصد بوده اند. بيشترين و كمترين نوع مقلات مورد استناد مربوط به مقالات اصيل (6/89) درصد و گزارش موردي(0) درصد بوده است. بيشتر مقالاتي كه به آنها استناد شده با همكاري بيش از سه نويسنده (96/89) درصد تاليف شده است. نتيجه گيري: يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه ميزان همكاري علمي عامل تاثير گذاري در بالابردن كيفيت مقاله و همچنين ميزان استنادات در سطح بين المللي است. واژه هاي كليدي: تحليل؛ استناد؛ كتاب هاي مرجع؛ دانشكده هاي داروسازي

Abstract Introduction: Based on the fact that knowledge is not limited and scientific Exchanges help researchers to pursuit of new findings, this study aimed to determine citation rates of medical articles and books by faculty members of schools of Pharmacy in type 1 Universities of Medical Sciences in Iran, in text books at Amazon website, during 2000 to 2011. Methods: This study was done using Citation analysis, a method performed by Scientometrics techniques. The study Population included 372 Text books indexed on Amazon website that have been published between 2000 to 2011. These books reference have been studied due to the citation to the scientific production of faculty members of school of pharmacy of Iranian universities type 1. Google Book search, a part of the Google search engine, was used as the data collection tool. Data analysis was done using (SPSS), version 18. Results: Citations to medical articles by schools of Pharmacy in type 1 Universities of Medical Sciences during the study period had an ascending trend, in which Tehran school of pharmacy (37.19) percent and Ahvaz school of pharmacy (1.03) percent had the highest and lowest growth, respectively. Most cited articles were original papers (89.6) percent and case reports ranked last with zero percent. Most cited articles were written by three authors (89.96) percent. Conclusion: The findings suggest that cooperation is the factor influencing to level of quality scientific papers and citations at the international level. Keywords: Analysis; Citation; Reference Books; Schools, Pharmacy