تاثير درمان شناختي - رفتاري خانواده محور در كاهش اضطراب كودكان مبتلا به اختلالات اضطرابي

The Effects of Family Cognitive-Behavioral Therapy in the Reduction of Anxiety in Children with Anxiety Disorders

چكيده اختلالات اضطرابي از رايج ترين مشكلات روانپزشكي است كه توسط كودكان تجربه مي شوند. از طرفي يكي از درمان هاي موثر براي اختلالات اضطرابي كودكان، درمان شناختي رفتاري (CBT) است. پژوهش حاضر با هدف بررسي تاثير درمان شناختي رفتاري خانواده محور (FCBT) در كاهش اضطراب كودكان انجام گرديد. اين پژوهش در چارچوب آزمايش تجربي تك موردي با استفاده از خطوط پايه چندگانه اجرا گرديد. شركت كنندگان پژوهش 3 كودك دختر مبتلا به اختلالات اضطرابي و مادران آن ها بودند كودكان با استفاده از مصاحبه باليني اختلالات عاطفي و اسكيزوفرنيا براي كودكان در سنين مدرسه- در حال حاضر و در طول عمر (K-SADS-PL) براي پژوهش انتخاب گرديدند و براي هر سه شركت كننده درمان شناختي رفتاري خانواده محور به مدت 14-16 جلسه اجرا شد. براي اندازه گيري متغيرهاي پژوهش از پرسشنامه-هاي اضطراب اسپنس (SCAS) فرم كودك و والد و توانايي مقابله (CQ) فرم كودك و والد استفاده شد. تحليل داده ها نشان داد كه درمان شناختي رفتاري خانواده محور در كاهش اضطراب و افزايش توانايي هاي مقابله اي كودكان موثرند. پيگيري يك ماهه نيز بهبود علايم و افزايش توانايي مقابله را نشان داد. بر اساس يافته-هاي اين پژوهش مي توان نتيجه گرفت كه درمان شتاختي رفتاري خانواده محور توانايي مقابله اي كودكان را افزايش داده و موجب كاهش اضطراب كودكان شده است.

Abstract Anxiety problems are among the most common psychiatric disorders experienced by children. Cognitive Behavioral Therapy (CBT) is an efficacious treatment for youths with anxiety disorders. The aim of this research was to study the effects of Family Cognitive-Behavioral Therapy (FCBT) on the reduction of anxiety in anxious children. This study was carried out based on a multiple baseline. The subjects were 3 female children with anxiety disorders and their mothers who were selected by K-SADS-PL clinical interview. The subjects received the Family Cognitive-Behavioral (FCBT) therapy for 14-16 sessions. The assessment tools included: the Spence Children Anxiety Scale (SCAS) both child and parent forms, as well as the Coping Questionnaire (child and parent forms). The findings showed that the Family Cognitive-Behavioral Therapy (FCBT) was effective in the reduction of anxiety and in increasing coping skills. A follow up study indicated an improvement in the symptoms and coping abilities. It is concluded that the Family Cognitive-Behavioral Therapy can increase the coping abilities and can also result in the reduction of anxiety.