بررسي اعتبار و پايايي پرسشنامه دوسوگرايي نگرش نسبت به جنس مخالف در بين دانشجويان منطقه يك دانشگاه آزاد اسلامي

Psychometric Properties of the Ambivalent Sexism Inventory for College Students

به منظور بررسي ويژگي هاي روانسنجي پرسشنامه دوسوگرايي نگرش نسبت به جنس مخالف(ASI)، 400 دانشجو (291 دختر و 109پسر) از ميان دانشجويان منطقه يك دانشگاه آزاد اسلامي به روش نمونه گيري خوشه اي چندمرحله اي انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در اين مطالعه، پرسشنامه دوسوگرايي نگرش نسبت به جنس مخالف(ASI) بوده است. داده ها از راه تحليل عامل به شيوه مولفه هاي اصلي و ضريب آلفاي كرونباخ و ضريب اعتبار بازآزمايي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است. نتايج حاصل از تحليل عامل از وضعيت ساختار دو عاملي حمايت كرده و پس از انجام اعتبار همگرا، ضرايب آلفا، بررسي ها نشان مي دهد كه پرسشنامه دوسوگرايي نگرش نسبت به جنس مخالف از پايايي و اعتبار مطلوبي جهت انجام پژوهش هاي روانشناختي برخوردار است و از آن مي توان در پژوهش ها، به خصوص پژوهش هاي متكي به جنسيت استفاده نمود.

The purpose of this study was to exam the psychometric properties of the Ambivalent Sexism Inventory for college students. The sample consisted of 400 college students in Islamic Azad University (109 male and 291 female). The sampling method was multi-stage cluster sampling. The Persian form of Ambivalent Sexism Inventory was used in the study. The results of principle component factor analysis showed a two factor solution for the inventory. The alpha coefficient and test-retest reliability coefficient revealed an acceptable reliability for the Ambivalent Sexism Inventory. In sum, the results showed that the Ambivalent Sexism Inventory is a useful instrument for research job.