ميزان تاثير برنامه آموزشي تغذيه و قلب سالم به رابطين مراكز بهداشتي ودرماني شهرستان يزد بر وضعيت آگاهي، نگرش و عملكرد مادران

The Effect of Nutrition and Health Heart Instruction of Health Volunteers on Knowledge, Attitude and Performance of Mothers

سابقه و اهداف: بيماري هاي قلبي و عروقي يكي از علل عمده مرگ و مير در سطح جهان بوده و به عنوان اولين عامل مرگ، يك سوم كل مرگ و ميرها درجهان را به خود اختصاص مي دهد. اين بيماريها علاوه بر مرگ و مير بالا، عوارض قابل توجهي را نيز به جا مي گذارند جهت پيشگيري از بيماريهاي قلبي و عروقي نياز به اجراي برنامه هاي آموزش مي باشد يكي از عاملهاي بالقوه جهت بالابردن آگاهي، نگرش و عملكرد مادران، رابطان بهداشتي مي باشند. هدف از اين مطالعه تعيين تاثير آموزش رابطين زن برآگاهي و نگرش و عملكرد مادران مي باشد. روش بررسي: اين مطالعه كار آزمايي باليني از نوع قبل و بعد ميباشد و بر روي 310 نفر از مادران كه توسط رابطين بهداشتي آموزش ديده اند انجام شده است. مادران و رابطين بصورت تصادفي انتخاب شدند. 6 ماه پس از اجراي برنامه آموزشي رابطين،تاثير آموزش بر روي مادران سنجيده شد. جهت تجزيه و تحليل اطلاعات از نرم افزار،16 SPSSاستفاده شد. از آمار هاي توصيفي جهت خلاصه سازي اطلاعات و آزمون تي زوجي و همبستگي پيرسون جهت تجزيه وتحليل داده ها استفاده گرديد. يافته ها: نتايج پژوهش نشان مي دهد كه ميانگين نمره آگاهي مادران قبل از اجراي برنامه آموزشي از 38 نمره8/5 ±4/26 (4/69%) بود كه با اجراي برنامه آموزشي به3/4± 2/31 (1/82%)رسيد (000/0 =P). ميانگين نمره نگرش مادران از30 نمره قبل از آموزش 3/4± 2/24 ( 6/80%) بود كه بعد ازآموزش توسط رابطين بهداشتي به 8/4±6/27 (92%) رسيد كه رابطه معني داري را نشان مي دهد (000/0 =P)ميانگين نمره عملكرد مادران مورد مطالعه قبل از آموزش از 40 نمره 9/2± 7/14 (7/37%) بود كه با اجراي برنامه آموزشي به 8/2± 2/17 (1/44%) رسيده است و نتيجه آزمون T زوج با 000/0P = رابطه معني داري را نشان مي دهد. نتيجه گيري: در اين پژوهش تاثير آموزش رابطين بر مادران به ترتيب 7/12% افزايش درآگاهي، 4/11% افزايش در نگرش و 4/6% افزايش در عملكرد مادران مشاهده شده كه بنظر مي رسد جهت تغيير بيشتر در زمينه افزايش عملكرد مطالعات بيشتري مورد نياز است.

Background: Cardivascular disease is the most common cause of mortality in the world contributing to one third of entire mortality in the world. This disease also has significant consequcnces. To prevent it implementing instructional programes is needed. Health volunteers are of potential capacity to improve mothersʹ knowledge, attitude, and performance. The aim of this study was is determining the effect of instruction of health volunteers on knowledge, attitude and performance of mothers Methods: This study is clinical trial conducted on 310 mothers learned by health volunteers. Mothers and health volunteers were selected randomly. The effect of the instruction on mothers was controlled 6 months after implanting the research spss 16 was used to analyse the data. Results: The results of study showed that the mean score of mothers knowledge before implementing the plan was 26.4 [from 38 (69/4%)] and after it, arrived at 31/2 (82/1%) (p=./…). mean score of mothers attitude was 24.2 [from 30 (80.6%)] and after instruction becom 27.6(92%)that is satisfactory (p=./…). The averge score of mothers on performance was 14.7 from 40 (37/7%) and after instruction become 17/2(44/1%) and the result of Tpaired test with p=./… showes significant relation. Conclusion: In this study, the effect of health volunteersʹ instruction on motheres was 12/7% increasing in knowledge, 11/4% increasing in attitude and 6/4% increasing in performance it seem, we need more studies to bring chage in performance of the subjects.