نيازهاي آموزشي مرتبط با بهداشت باروري جوانان قبل از ازدواج

Pre-marrital reproductive health educational needs of the youth

زمينه وهدف: دسترسی به اطلاعات و خدمات بهداشت باروری از حقوق جوانان است. در بهداشت باروری فقدان محتوای جامع آموزشی و عدم توجه به نيازهای گروه هدف اثر بخشی برنامه­های آموزشی را مي­كاهد. هدف اين پژوهش گزارش نيازهای آموزشی مرتبط با بهداشت باروری جوانان قبل از ازدواج مي­باشد. روش­ كار: در يك مطالعه توصيفی تحليلي450 نفر از همسران شركت­كننده در برنامه آموزشی قبل از ازدواج در تهران به روش  نمونه­ گيري  طبقه­ای تصادفی شده انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده­ها، "پرسشنامه خودايفا" بود كه ميزان نياز به آموزش بهداشت باروری را با مقياس پنج درجه­ای ليكرت مورد بررسی قرار مي­­داد. برای تجزيه و تحليل داده­ها از نرم افزارSPSS15  و آمار توصيفی و آزمون­ها آماری تی تست، آناليز واريانس يك طرفه و كای دو استفاده شد. نتايج: ميزان نياز به آموزش حيطه بهداشت باروری بيش از متوسط (نمره 3) بود، زنان به طور معني­داری بيش از مردان احساس نياز  مي­كردند (05/0p<). بيشترين ميزان نياز به آموزش در هر دو گروه جنسی مربوط به زمينه آموزشی سلامت در روابط جنسی بود. تفاوت ميزان نياز در گروه های متغيرهای اجتماعی-دموگرافيك در زنان و مردان معني­دار نبود. نتيجه­ گيری: بنظر مي­رسد محتوای موجود برای آموزش در كلاس­های مشاوره قبل ازازدواج كافی نيست. لازم است اطلاعات جامعی در حيطه بهداشت باروری با تاكيد بيشتر در زمينه روابط جنسی وارد محتوای آموزشی موجود شود تا همسران زندگی زناشويی با كيفيت و سالم تری را آغاز نمايند.

Background and Aim: Access to reproductive health information and services is a basic right for the youth. Lack of suitable educational/counselling materials about reproductive health can decrease effectiveness of educational programs. This study aimed to determine the premarrital reproductive health educational needs of the youth. Materials and Methods: In a descriptive-analytical study a total of 450 young males and females were selected by stratified random sampling to participate in pre-marital counseling in Tehran. Data about pre-marrital reproductive health educational needs were collected using a questionnaire developed by the investigator, with a 5 degree-Likert scale. SPSS-15 was used for data analysis, the statistical tests being t-test, one-tailed ANOVA and chi-square.   Results: Based on the Likert scale (1-5), felt need for reproductive health education was 3, it being higher among females (p<0.05). Both the males and females thought that what they needed most was education/counseling on healthy sexual relationship. The educational needs did not seem to be influenced statistically significantly by socio-demographic variables in either gender. Conclusion: Based on the results of this study, it seems that the current educational materials are not sufficient for pre-marrital counseling. Comprehensive information on reproductive health, with particular emphasis on sexual relationship, should be included in the existing programs, so that the youth can begin a better, healthier married life.