شماره ركورد :
694668
عنوان مقاله :
معرفت‌شناسي فضيلت‌محور و مسيله توجيه
عنوان فرعي :
Virtue Based Epistemology and the Problem of Justification
پديد آورندگان :
فخار نوغاني، سعيده نويسنده دكترا فلسفه Fakhar Nogani, Saideh , اكبري، رضا نويسنده دانش آموخته دانشگاه سيستان و بلوچستان , , مسعودي، جهانگير نويسنده دانشگاه فردوسي مشهد-پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامي ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1393 شماره 14
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
11
از صفحه :
183
تا صفحه :
193
كليدواژه :
باور حاصل از قابليت هاي معرفتي , باور شايسته , فضايل اخلاقي , منظر معرفتي , وثاقت گرايي فضيلت محور
چكيده فارسي :
پيشنهاد رويكردهايي كه براي تبيين نظريه معرفت به مولفه ديگري غير از توجيه متوسل شده و يا توجيه را از اين ساختار حذف كرده‌اند، مهمترين بخش بدنه معرفت‌شناسي معاصر را تشكيل مي‌دهد. معرفت‌شناسي فضيلت‌محور با تقرير ارنست سوسا از جمله اين رويكردها است. در اين رويكرد ابداع معناي جديدي از مولفه سوم ساختار معرفت و جايگزيني آن به جاي توجيه در سه مرحله صورت گرفته است. اين مراحل عبارتند از نقد و حذف توجيه در معناي درون‌گرايانه آن، رفع اشكالات برون‌گرايان نسبت به توجيه و ابداع معناي شايستگي باور به جاي توجيه.
چكيده لاتين :
One of the most important issues in contemporary epistemology is eliminating justification or replacing it by another factor in the structure of knowledge. The main problem in Virtue based epistemology that suggested by Ernes Sosa is the definition of knowledge structure. In this approach, the innovation of a new concept of the third factor in the structure of knowledge and replacing it with the justification is done in three stages. These stages are; criticizing and eliminating justification in its internalist meaning, removing externalist problems and innovating apt belief instead of justified belief. Intellectual virtue and epistemic perspective are two key concepts that provide essential situation for this replacement.
سال انتشار :
1393
عنوان نشريه :
پژوهشهاي فلسفي- دانشگاه تبريز
عنوان نشريه :
پژوهشهاي فلسفي- دانشگاه تبريز
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 14 سال 1393
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت