مقايسه آگاهي و نگرش دانش آموزان دبيرستانهاي استان يزد در مورد ايدز در سال هاي 1383 و 1392

Comparrison of Knowledge and Attitude of High School Students on HIV/AIDS in Yazd Province in 2004 and 2013

مقدمه: ايدز يك بيماري عفوني است كه به عنوان چهارمين علت اصلي مرگ و مير در سطح بين المللي و مهلك ترين بيماري قرن حاضر شناخته شده است. امروزه دانش آموزان دبيرستاني بيشتر در معرض مواجهه با خطر ابتلا به HIV/AIDS هستند. هدف از اين مطالعه مقايسه آگاهي و نگرش دا نش آموزان دبيرستانهاي استان يزد در مورد ايدز در سال هاي 83 و 92 بوده است. روش بررسي: اين پژوهش، مطالعه اي از نوع توصيفي و مقطعي مي باشد كه در آن 2146 دانش آموز از مقاطع مختلف تحصيلي در شهرستان هاي يزد (يزد، ميبد، اردكان و مهريز) طي دو مرحله در سالهاي تحصيلي 1383و 1392 مورد بررسي قرار گرفتند. داده ها توسط پرسشنامه جمع آوري شده و به وسيله نرم افزار آماري 16SPSS و آزمون هاي آماري t-test و ANOVA مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: داده ها نشان داد كه آگاهي اكثريت دانش آموزان در سال 83 در حد خوب و در سال 92 در حد متوسط بوده است. نگرش اغلب دانش آموزان(3/36%) در سال 83 مثبت ولي در سال 92 نگرش اكثر دانش آموزان (1/70درصد) متوسط بوده است. ميانگين درصد پاسخ هاي صحيح به راه هاي انتقال در سال 1383 برابر 36/84 بوده است، اين ميانگين در سال 1392 به 93/77 كاهش يافته است. داده هاي سال 92 نشان داد كه بين نمره آگاهي و جنس، شهر محل سكونت و مقطع تحصيلي و بين نمره نگرش و جنس، سال تحصيلي، شهر محل سكونت و مقطع تحصيلي از لحاظ آماري ارتباط معني داري وجود داشت(001/0P < ). نتيجه گيري: داده هاي اين مطالعه نشان داد كه ميزان آگاهي و نگرش دانش آموزان در سال 92 كمتر بوده و وضعيت نامطلوب تري نسبت به سال 83 داشته است. با توجه اين كه دانش آموزان مقاطع متوسطه گروه سني در معرض خطر محصوب مي شوند، لازم است برنامه هاي آموزش بهداشت به عنوان يك اولويت آموزشي در مدارس به منظور ارتقاي سطح آگاهي و نگرش دانش آموزان مورد توجه قرار گيرد.

Introduction: AIDS as an infectious disease and the fourth leading cause of death in the worldwide is known as the deadliest diseases in this century. Today high school students are more exposed to the risk of HIV/AIDS than others. The purpose of this study was to compare the knowledge and attitude of high school students on HIV/AIDS in 2004 and 2013 in Yazd Province. Methods: This is a cross-sectional study in which 2146 students from different levels of education in Yazd Province (Yazd, Meybod, Ardakan and Mehriz) were investigated during the academic years 2004 and 2013. Data were then collected by questionnaire and by statistical software SPSS18, and were analyzed through T-test and ANOVA. Results: The data showed that the majority of the studentsʹ knowledge in 2004 was good and in 2013 it was moderate. The attitude of most students (36.3%) was positive in 2004, but in 2013 it was moderate (70.1%). The mean percentage of correct responses to transmission in 2004 was 84.36, but in 2013 it had been reduced to 77.93. The data in 2013 showed that between knowledge and gender, urban residence and education and between attitude and sex, years of education, urban residence and educational level, there is a statistically significant relationship (p < 0.001). Conclusion: This study indicated that the knowledge and attitude of students in 2013 were lower and more undesirable than 2004. Considering high school students, for the reason that they are at risk, it is necessary to promote their awareness and attitude. Thus health education programs should be considered as a priority for them.