• شماره ركورد
    700119
  • عنوان مقاله

    اثر تجربه بر قضاوت شنوندگان درباره وضوح گفتار كودكان كم‌شنوا

  • عنوان فرعي
    The Effect of Experience on Listeners’ Judgment about Speech Intelligibility of Hearing Impaired Children
  • پديد آورندگان

    دارويي، اكبر نويسنده گروه گفتاردرماني، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، تهران، ايران Daroei, Akbar , غلامي تهراني، لعيا نويسنده گروه گفتاردرماني، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، تهران، ايران Gholomi Tehrani, Laya , پورشهباز، عباس نويسنده استاديار گروه روان شناسي باليني، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، تهران Pourshahbaz, Abbas , رهگذر، مهدي رهگذر نويسنده دانشيار گروه آمار زيستي، دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي، تهران Rahgozar, Mehdi Rahgozar

  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه سال 1392 شماره 50
  • رتبه نشريه
    علمي پژوهشي
  • تعداد صفحه
    7
  • از صفحه
    5
  • تا صفحه
    11
  • كليدواژه
    شنونده , كودكان كم‌شنوا , گفتار محاوره‌اي , وضوح گفتار
  • چكيده فارسي
    هدف: اين پژوهش به منظور بررسي اثر تجربه شنوندگان درباره گفتار كودكان كم‌شنوا و قضاوت آنان از وضوح گفتار اين كودكان انجام شد. روش: جامعه آماري اين پژوهش كليه كودكان كم‌شنواي 4 تا 7 ساله مراجعه كننده به يك مركز آموزش و توانبخشي در شهر كرج بود. نمونه آماري شامل 26 كودك داراي معيارهاي ورود و خروج بود كه به روش دردسترس انتخاب شدند. نمونه گفتار محاوره‌اي هر يك از كودكان ضبط و به 4 شنونده (مادر، شنونده ناآشنا، شنونده كم‌تجربه، و شنونده باتجربه) ارايه شد. شنوندگان بايد هرچه را درك مي‌كردند، بيان مي‌نمودند. گفته‌هاي شنوندگان با گفته‌هاي كودك مطابقت داده شد و بدين ترتيب نمره وضوح گفتار هر كودك بدست آمد. داده‌ها با آزمون اندازه‌گيري‌هاي مكرر تحليل شد. يافته‌ها: نتايج نشان داد كه به طور كلي قضاوت 4 گروه شنونده درباره وضوح گفتار كودكان كم‌شنوا متفاوت است (p < 0/001). مقايسه دو به دوي ميانگين‌هاي وضوح گفتار نشان داد كه فقط قضاوت شنوندگان ناآشنا و شنوندگان كم‌تجربه با يكديگر يكسان است (p=0/382). نتيجه‌گيري: در ارزيابي‌هاي باليني، قضاوت شنونده از وضوح گفتار كودك كم‌شنوا به ميزان آشنايي او با اين نوع گفتار بستگي دارد.
  • سال انتشار
    1392
  • عنوان نشريه
    كودكان استثنايي
  • عنوان نشريه
    كودكان استثنايي
  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه با شماره پیاپی 50 سال 1392
  • كلمات كليدي
    #تست#آزمون###امتحان